為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路.閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時(shí),用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線.請回答下列問題:
甲 乙
(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知 ( )
A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
(2)圖象乙中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是 ( 。
A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端 B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W D.電源的效率達(dá)到最大值
(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=________ Ω,電源電動勢E=________ V,內(nèi)電阻r=________ Ω.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間有范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場,磁場方向豎直向下,在其間豎直放置兩彼此正對的相同金屬圓環(huán),兩環(huán)相距L,用外力使一根長度也為L的金屬桿沿環(huán)勻速率運(yùn)動,用導(dǎo)線將金屬桿和外電阻相連,整個(gè)過程只有金屬桿切割磁感線。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,圓環(huán)半徑R,桿轉(zhuǎn)動角速度為,金屬桿和電阻的阻值均為r,其它電阻不計(jì),則
A.當(dāng)金屬桿從圓環(huán)最高點(diǎn)向最低點(diǎn)轉(zhuǎn)動過程中,流過外電阻的電流先變大后變小
B.當(dāng)金屬桿從圓環(huán)最高點(diǎn)向最低點(diǎn)轉(zhuǎn)動過程中,流過外電阻的電流先變小后變大
C.流過外電阻電流的有效值為
D.流過外電阻電流的有效值為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究單擺擺長與周期關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的主要操作步驟如下:
A.取一根符合實(shí)驗(yàn)要求的擺線,下端系一金屬小球,上端固定在O點(diǎn);
B.在小球靜止懸掛時(shí)測量出O點(diǎn)到小球球心的距離l;
C.拉動小球使細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)不大的角度(約為5°),然后由靜止釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的時(shí)間t.
(1)用所測物理量的符號表示重力加速度的測量值,其表達(dá)式為g= ;
(2)若測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值,造成這一情況的原因可能是 (選填下列選項(xiàng)前的序號)
A、測量擺長時(shí),把擺線的長度當(dāng)成了擺長
B、擺線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線越擺越長
C、測量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動的時(shí)間t記為了n次全振動的時(shí)間,并由計(jì)算式T=t/n求得周期
D、擺球的質(zhì)量過大
(3)在與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)方案并糾正了錯(cuò)誤后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,他決定用圖象法處理數(shù)據(jù),并通過改變擺長,測得了多組擺長l和對應(yīng)的周期T,并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖象如圖甲所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測量值g= 。
(4)這位同學(xué)查閱資料得知,單擺在最大擺角θ較大時(shí)周期公式可近似表述為。為了用圖象法驗(yàn)證單擺周期T和最大擺角θ的關(guān)系,他測出擺長為l的同一單擺在不同最大擺角θ時(shí)的周期T,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的圖線。根據(jù)周期公式可知,圖乙中的縱軸表示的是 ,圖線延長后與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波,某時(shí)刻的圖象如圖甲所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是 (填正確答案標(biāo)號.選對1個(gè)得3分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得6分.每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.這列波沿x軸正向傳播
B.這列波的波速是25m/s
C.質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置
D.經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點(diǎn)通過的路程為4m
E.經(jīng)過△t=0.8s,A質(zhì)點(diǎn)通過的位移為0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
按如圖所示的電路連接各元件后,閉合開關(guān)S,L1、L2兩燈泡都能發(fā)光.在保證燈泡安全的前提下,當(dāng)滑動變阻器的滑動頭向左移動時(shí),下列判斷正確的是 ( )
A.L1亮度不變 B.L1變亮
C.L2功率變小 D.L2變亮
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,下列說法中正確的是 ( )
A.圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度正在減小
B.從圖示時(shí)刻開始,經(jīng)過0.01s,質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4m
C.若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50Hz
D.若該波傳播中遇到寬約4m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,半徑為R的圓是一圓柱形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的橫截面(紙面),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,一電荷量為q(q>0)。質(zhì)量為m的粒子沿平行于直徑ab的方向射入磁場區(qū)域,射入點(diǎn)與ab的距離為,已知粒子射出磁場與射入磁場時(shí)運(yùn)動方向間的夾角為60°,則粒子的速率為(不計(jì)重力) ( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
為了探測x星球,載著登陸艙的探測飛船在該星球中心為圓心,半徑為r1的圓軌道上運(yùn)動,周期為T1,總質(zhì)量為m1.隨后登陸艙脫離飛船,變軌到離星球更近的半徑為r2的圓軌道上運(yùn)動,此時(shí)登陸艙的質(zhì)量為m2,則 ( )
A.x星球的質(zhì)量為M=
B.x星球表面的重力加速度為gx=
C.登陸艙在r1與r2軌道上運(yùn)動時(shí)的速度大小之比為=
D.登陸艙在半徑為r2軌道上做圓周運(yùn)動的周期為T2=T1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,NM是水平桌面,PM是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門,中心間的距離為L。質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為Δt1和Δt2。遮光條寬度為d。
(1)若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足 ;在實(shí)驗(yàn)中,考慮到遮光條寬度不是遠(yuǎn)小于L,測得的加速度比真實(shí)值 (選填“大”或“小”)。
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力, (選填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com