分析 (1)本題要求電壓表的內(nèi)阻,電壓表不能看作理想電壓表,可作為能測(cè)量電壓的電阻處理;因能讀出電壓表示數(shù),則可得出R1兩端的電壓,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電壓表內(nèi)阻RV;
(2)電容器兩端的電壓等于并聯(lián)部分電阻上的電壓,則可分別求得接入電壓表前后電容器兩端的電壓,由Q=CU可求得電量,即可得出電量的變化.
解答 解:(1)設(shè)電壓表的內(nèi)阻為RV,測(cè)得R1兩端的電壓為U1,R1與RV并聯(lián)后的總電阻為R.
電路穩(wěn)定時(shí),電阻R1與電壓表電阻RV分得電壓為 U1=2.0V
則電阻R2分得電壓為 U2=E-U1=6.0-2.0=4.0V
根據(jù)串聯(lián)電壓分壓規(guī)律可知,R=$\frac{{U}_{1}{R}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{2.0×4}{4.0}$=2kΩ
又 R=$\frac{{R}_{1}{R}_{V}}{{R}_{1}+{R}_{V}}$,解得 RV=4kΩ
(2)電壓表接入前,電阻R2分得電壓為 U20=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$E=$\frac{4}{4+4}$×6.0V=3.0V
故電容器帶電量增加了△Q=C(U2-U20)=2×10-5×(4.0-3.0)C=2×10-5C
答:
(1)電壓表的內(nèi)阻為4kΩ.
(2)電壓表接入前后電容器的帶電量增加了2×10-5C.
點(diǎn)評(píng) 本題要注意電壓表不能再作為理想電表處理,故應(yīng)將其作為能讀出電壓值的電阻處理;同時(shí)要注意靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電阻R1、R2的電流之比I1:I2=4:5 | |
B. | 電阻R1、R2兩端電壓之比U1:U2=4:5 | |
C. | 電阻R1、R2在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量之比Q1:Q2=16:25 | |
D. | 電阻R1、R2電功率之比P1:P2=5:4 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出租車是按位移的大小來計(jì)費(fèi)的 | |
B. | 3秒時(shí)指的是第3秒初這一時(shí)刻 | |
C. | 任意相等時(shí)間內(nèi)通過的位移都相同的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 只有體積很小的物體才能被視為質(zhì)點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 充電器的輸出功率為0.15W | B. | 每Is有0.15J的電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | ||
C. | 每Is電池產(chǎn)生0.15J的熱量 | D. | 該電池充滿后的輸出功率為0.15W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力 | |
B. | 物體受到重力、支持力和摩擦力 | |
C. | F2就是物體對(duì)斜面的壓力 | |
D. | 物體受到的摩擦力與F1大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
VB | VC | VD | VE | VF | |
數(shù)值(m/s) | 0.400 | 0.479 | 0.560 | 0.640 | 0.721 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com