4.如圖所示為半圓形的玻璃磚,C為AB的中點,a、b兩束不同頻率的單色可見細光束垂直AB邊從空氣射入玻璃磚,且兩束光在AB面上的入射點到C點的距離相等,兩束光折射后相交于圖中的P點,則下列說法正確的是( 。
A.在真空中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度
B.若a、b兩束光從同一介質(zhì)射入真空過程中,a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角
C.在真空中,a光的波長大于b光的波長
D.a光通過玻璃磚的時間大于b光通過玻璃磚的時間
E.a光從空氣進入該玻璃體后,其頻率不變

分析 所有色光在真空傳播速度相同.兩束光折射后相交于圖中的P點,可知玻璃磚對b束光的偏折角大于對a束光的偏折角,可分析出玻璃磚對b束光的折射率大于對a束光的折射率,b光的頻率高,波長短,由臨界角C的正弦sinC=$\frac{1}{n}$分析臨界角大。蓈=$\frac{c}{n}$得到光在玻璃磚中的速度關(guān)系,判斷出光通過玻璃磚的時間關(guān)系.光的頻率由光源決定,與介質(zhì)無關(guān).

解答 解:A、所有色光在真空傳播速度相同,都為c=3×108m/s,故A錯誤;
B、由圖分析可知,玻璃磚對b束光的折射率大于對a束光的折射率,由$sinC=\frac{1}{n}$分析可得a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角,故B正確;
C、b光的折射率大,頻率高,由c=λf可得,在真空中a光的波長大于b光的波長,故C正確;
D、由$v=\frac{c}{n}$得知,a光在玻璃磚中的速度大,a在玻璃中通過的路程又短,所以a光通過玻璃磚的時間短,故D錯誤;
E、同一色光在不同介質(zhì)中傳播,其頻率不變,故E正確.
故選:BCE

點評 本題考查對不同色光特性的理解能力和掌握程度.對于七種色光各個量的比較是高考中常見的基本題型,可根據(jù)光的色散、干涉的結(jié)果,結(jié)合折射定律和臨界角公式理解記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖為一水平傳送帶傳送一質(zhì)量為m=0.5kg的物品,傳送帶A、B端間的距離L=2m,且始終保持v=1.2m/s的恒定速率運行,現(xiàn)把一物品無初速度得放在A點,最后物品從B點拋出后恰好垂直撞在斜面上的C點,已知斜面傾角θ=37°,物品與傳送帶之間的動摩擦因素為μ=0.6.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)傳送帶對物品做的功;
(2)物品從B點到C點的過程中,重力的平均功率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.質(zhì)如圖所示,兩光滑金屬導(dǎo)軌,間距d=2m,在桌面上的部分是水平的,僅在桌面上有磁感應(yīng)強度B=1T、方向豎直向下的有界磁場,電阻R=2Ω,桌面高H=0.8m,金屬桿ab質(zhì)量m=0.2kg,其電阻r=1Ω,從導(dǎo)軌上距桌面h=0.2m的高度處由靜止釋放,落地點距桌面左邊緣的水平距離s=0.4m,取g=10m/s2,求:
(1)金屬桿剛進入磁場時,R上的電流大;
(2)整個過程中電阻R放出的熱量;
(3)磁場區(qū)域的寬度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.二十世紀(jì)是物理學(xué)的世紀(jì)--大師輩出,經(jīng)典加云,物理學(xué)取得了突破性的進展,改變了世界以及人們對世界的認識,對這段光輝的歷史下列說法符合史實的是( 。
A.德國物理學(xué)家普朗克提出能量子假設(shè),很好地解釋了光電效應(yīng)
B.玻爾提出的原子結(jié)構(gòu)假說,徹底否定了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
C.戴維孫和G.P.湯姆孫,利用晶體做了電子束衍射實驗,證實了電子的波動性
D.密立根發(fā)現(xiàn)了電子,并通過“油滴實驗”測出了電子的電荷量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在實驗室中測量電源的電動勢和內(nèi)電阻,可以提供的器材有:
(a)待測電池:電動勢E、內(nèi)電阻r
(b)電流表A1:量程0.6A,內(nèi)阻r1=0.5Ω
(c)電流表A2:量程1mA,內(nèi)阻r2=200Ω
(d)滑動變阻器R1:阻值0~20Ω,額定電流2.5A
(e)電阻箱R2:9999Ω
以及開關(guān)、導(dǎo)線、坐標(biāo)紙等.
為了測量待測電池的電動勢和內(nèi)電阻,請解答以下問題:
(1)由于沒有電壓表,需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表,R2的電阻值應(yīng)為1800Ω.
(2)根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)畫出I2-I1圖象如圖2所示,由此圖象可求得該電源電動勢E=1.8V,內(nèi)阻r=2.2Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.人造地球衛(wèi)星可以繞地球做勻速圓周運動,也可以沿橢圓軌道繞地球運動.對于沿橢圓軌道繞地球運動的衛(wèi)星,以下說法正確的是(  )
A.近地點速度一定大于7.9 km/s
B.近地點速度一定在7.9 km/s-11.2 km/s之間
C.近地點速度一定等于7.9 km/s
D.遠地點速度一定小于在同高度圓軌道上的運行速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖(a)所示的電路,閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖(b)所示的M、N兩條U-I直線.

請回答下列問題:
(1)由圖(b)中的M、N兩條直線可知CD
A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C.兩直線相交時滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最左端
D.兩直線相交時定值電阻R0上消耗的功率為1.50W
(2)根據(jù)圖(b)可以求得定值電阻R0=1.50Ω,電源電動勢E=2.00V,內(nèi)電阻r=0.50Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在勻強磁場中,有一個靜止的原子核發(fā)生衰變,放出一個粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋新原子核,放射出的粒子與新原子核的速度方向都與磁感線方向垂直,形成的徑跡是兩個相外切的圓,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.放射出的粒子可能是α粒子也可能是β粒子
B.放射出的粒子和新原子核都做順時針方向的圓周運動
C.圖中小圓是放射出的粒子的徑跡,大圓是新原子核的徑跡
D.放射出的粒子的動能小于新原子核的動能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某實驗小組為了探究物體做平拋運動時的一些規(guī)律,做了以下實驗:
(1)關(guān)于這個實驗的要求或操作,下列說法(做法)中正確的是ACD
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下
B.做實驗用的斜槽軌道必須要光滑的
C.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)使斜槽軌道末端的切線成水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點都連接起來
(2)為了探究影響平拋運動水平射程的因素,該實驗小組通過改變拋出點的高度以及初速度的方法做了 6 次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
序號拋出點的高度(m)水平初速度(m/s)水平射程(m)
10.202.00.40
20.203.00.60
30.452.00.60
40.454.01.20
50.802.00.80
60.806.02.40
以下探究方案符合控制變量法的是B
A.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為 1、3、5 的實驗數(shù)據(jù)
B.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為 1、3、5 的實驗數(shù)據(jù)
C.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為 2、4、6 的實驗數(shù)據(jù)
D.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為 2、4、6 的實驗數(shù)據(jù)
(3)該小組在某次實驗時,只記錄了小球在平拋運動過程中A、B、C 三點的位置,取A 點為坐標(biāo)原點,建立直角坐標(biāo)系,測出各點的坐標(biāo)如圖所示.取g=10m/s2,則可知:
①小球從A 點運動到B 點的時間間隔是0.1s;
②小球做平拋運動的初速度大小是2.0m/s;
③小球過B 點時的速度大小是2$\sqrt{2}$m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案