【題目】如圖所示,在某豎直平面內(nèi),光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn),BC右端連接一口深為H,寬度為d的深井CDEF,一個質(zhì)量為m的小球放在曲面AB上,可從距BC面不同的高度處靜止釋放小球,已知BC段長L,小球與BC間的動摩擦因數(shù)為μ,取重力加速度g=10m/s2.則:

(1)若小球恰好落在井底E點(diǎn)處,求小球釋放點(diǎn)距BC面的高度h1;

(2)若小球不能落在井底,求小球打在井壁EF上的最小動能Ekmin和此時的釋放點(diǎn)距BC面的高度h2。

【答案】(1)(2)

【解析】(1)小球由A到C,由動能定理得

自C點(diǎn)水平飛出后,由平拋運(yùn)動規(guī)律得

由①②③得

若小球恰好落在井底E處,則

代入④式得小球的釋放點(diǎn)距BC面的高度為

(2)若小球不能落在井底,設(shè)打在EF上的動能為,則x=d

由②③式得

小球由C到打在EF上,由動能定理得

代入得:

當(dāng)時, 最小,且

此時小球的釋放點(diǎn)距BC面的高度為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場方向水平向右,場強(qiáng)E=1.5×106V/m,絲線長l=40cm,上端系于O點(diǎn),下端系質(zhì)量為m=1.0×10-4kg,電荷量為q=+5.0×10-10C的小球,將小球從最低點(diǎn)A由靜止釋放,則小球擺到最高點(diǎn)B時絲線與豎直方向的夾角θ________。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1 mm)的紙貼在水平桌面上,如圖(a)所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時,橡皮筋處于原長。

(1)用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時拉力F的大小可由測力計讀出。測力計的示數(shù)如圖(b)所示,F(xiàn)的大小為_______N。

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn)。此時觀察到兩個拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2 N和F2=5.6 N。

(i)用5 mm長度的線段表示1 N的力,以O(shè)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平形四邊形定則畫出它們的合力F;

(ii)F的大小為_______N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為________。

若F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】德意志詩人諾瓦利斯認(rèn)為,科學(xué)的發(fā)展會推動哲學(xué)的進(jìn)步,他能夠舉出的最佳證據(jù)是

A. 牛頓及其《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

B. 達(dá)爾文及其《物種起源》

C. 孟德斯鳩及其《論法的精神》

D. 康德及其《純粹理性批判》

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶等量異號電荷的兩平行金屬板在真空中豎直放置,M、N為板間同一電場線上的兩點(diǎn)。一帶電粒子(不計重力)以速度vM經(jīng)過M點(diǎn)沿電場線向右運(yùn)動,且未與右側(cè)金屬板接觸,一段時間后,粒子以速度vN向左經(jīng)過N點(diǎn)。則( )

A. 電場中M點(diǎn)的電勢一定高于N點(diǎn)的電勢

B. 粒子受到電場力一定由M指向N點(diǎn)

C. 粒子在M點(diǎn)速度一定比在N點(diǎn)的速度大

D. 粒子在M點(diǎn)電勢能一定比在N點(diǎn)的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊 1、2 間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊 3、4 間用輕質(zhì)彈簧相連,物塊 1、3質(zhì)量為 m ,物塊 2、4 質(zhì)量為 M ,兩個系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)?態(tài)。現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊 1、2、3、4 的加速度大小分別為 a1 、 a2 、 a3 、 a4 。重力加速度大小為 g ,則有( )

A. a1 =g, a2 =g, a3 =0, a4

B. a1g , a2g , a3 =0, a4 =0

C. a1 =0, a2g , a3 =0, a4g

D. a1 =0, a2 , a3=0, a4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點(diǎn)均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運(yùn)動的部分軌跡如圖中實(shí)線所示。若粒子僅受電場力的作用,下列說法中正確的是( )

A. a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小關(guān)系Ea<Eb

B. a、b兩點(diǎn)的電勢關(guān)系Ua>Ub

C. 粒子從P運(yùn)動到a的過程中,電勢能增大

D. 粒子從P運(yùn)動到b的過程中,動能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重量為100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35 N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動.木箱從原地移動以后,用30 N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動.由此可知:木箱與地板間的最大靜摩擦力fmax________N;木箱所受的滑動摩擦力f________N,木箱與地板間的動摩擦因數(shù)μ______.

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