如圖所示,磁場(chǎng)垂直于紙面向外,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨水平向右的x軸按BB0kx(B0、k為常量)的規(guī)律均勻增大.位于紙面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框abcd處于磁場(chǎng)中,在外力作用下始終保持dc邊與x軸平行向右勻速運(yùn)動(dòng).若規(guī)定電流沿abcda的方向?yàn)檎较颍瑒t從t=0到tt1的時(shí)間間隔內(nèi),下列關(guān)于該導(dǎo)線框中產(chǎn)生的電流i隨時(shí)間t變化的圖象,正確的是

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一半徑為R的半圓形玻璃磚橫截面如圖所示,O為圓心,一束平行光線照射到玻璃磚MO′面上,中心光線a沿半徑方向射入玻璃磚后,恰在O點(diǎn)發(fā)生全反射,已知∠aOM=45o。

    求:①玻璃磚的折射率n;

        ②玻璃磚底面MN出射光束的寬度是多少?(不考慮玻璃磚MO′N面的反射)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。

(1)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平,安裝好實(shí)驗(yàn)器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離S=______cm;

(2)測(cè)量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過(guò)光電門1和2所用的時(shí)間△t1和△t2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要直接測(cè)量的一個(gè)物理量是______________________________________;

(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量?______________(填“是”或“否”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所小的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①經(jīng)分析比較后,其中最理想的實(shí)驗(yàn)裝置是 (選填“甲” “ 乙” “丙”);

②圖丁是利用最理想的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,圖中點(diǎn)1是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),其他各點(diǎn)是緊接著連續(xù)打出的點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)第1 ,2兩點(diǎn)之間的距離明顯大于2mm,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作時(shí) ;

③已知重錘的質(zhì)量為m,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,儀考慮出現(xiàn)②所述情況所帶來(lái)的影響時(shí),設(shè)從打第1點(diǎn)到打第6點(diǎn)過(guò)程中重錘減少的重力勢(shì)能為△EP ,則下列關(guān)系式正確的是_ _(填選項(xiàng)前的字母)。

④若實(shí)驗(yàn)操作正確,某同學(xué)根據(jù)公式。V6 2=2gh沙計(jì)算出從第1點(diǎn)到第6點(diǎn)重錘動(dòng)能增加量△EK = m V6 2,由△EP=m g h計(jì)算出重力勢(shì)能的減少量,再根據(jù)△E k=△E p得出重錘在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒的結(jié)論。則該探究過(guò)程是________(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在光滑的水平面上有a,b兩球.其質(zhì)量分別是ma,mb, t1時(shí)刻兩球發(fā)生正碰。兩球碰撞前后的v一t圖象如圖所示。下列關(guān)系正確是____。(填選項(xiàng)前的字母)

A. ma=3mb B.3ma = mb

C. ma=2mb D.2ma=mb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BCB點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m

②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度LCC′的長(zhǎng)度h

③將物塊QA點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落點(diǎn)D

④重復(fù)步驟③,共做10次;

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C ′ 的距離s。

⑴用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:

(I)物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=              ;

(II)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=             ;

(III)在物塊QB運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf =           ;

(IV)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=              。

⑵回答下列問(wèn)題:

(I)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其它的可能是                             _____________________。(寫出一個(gè)可能的原因即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


氫原子光譜在可見(jiàn)光部分只有四條譜線,它們分別是從n為3、4、5、6的能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的.四條譜線中,一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色,則下列說(shuō)法正確的是________(選對(duì)1個(gè)給2分,選對(duì)2個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給5分.每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A.紅色光譜是氫原子從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

B.藍(lán)色光譜是氫原子從n=6能級(jí)或n=5能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

C.若氫原子從n=6能級(jí)直接向n=1能級(jí)躍遷,則能夠產(chǎn)生紅外線

D.若氫原子從n=6能級(jí)直接向n=3能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

E.若氫原子從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)直接向n=2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間與物體的速度有關(guān).在高速前進(jìn)中的列車的中點(diǎn)處,某乘客突然按亮電燈,使其發(fā)出一道閃光,該乘客認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度相等,都為c;站在鐵軌旁邊地面上的觀察者認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度 (選填“相等”或“不等”).車上的乘客認(rèn)為,電燈的閃光同時(shí)到達(dá)列車的前、后壁;地面上的觀察者認(rèn)為電燈的閃光先到達(dá)列車的 (選填“前”或“后”)壁.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,傾斜的傳動(dòng)帶以恒定的速度v2向上運(yùn)動(dòng),一個(gè)小物塊以初速度v1從底端沖上傳動(dòng)帶,且v1大于v2,小物塊從傳動(dòng)帶底端到達(dá)頂端的過(guò)程中一直做減速運(yùn)動(dòng),則

A.小物塊到達(dá)頂端的速度可能等于零

B.小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于v2

C.小物塊的機(jī)械能一直在減小

D.小物塊所受的合外力一直做負(fù)功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案