一束離子流由左端平行于極板射入質(zhì)譜儀,沿著直線通過電磁場復合區(qū)后,并從狹縫進入勻強磁場,在磁場中分為如圖所示的三束,則下列相關(guān)說法中正確的是
A.速度選擇器的極板帶負電
B.離子I帶 正電
C.能通過狹縫的帶電粒子的速率等于
D.粒子2的比荷絕對值最大
科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省忻州市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2,5s內(nèi)物體的
A.位移大小為25m,方向向上
B.路程為55m
C.速度改變量的大小為10m/s
D.平均速度大小為13m/s,方向向上
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一6月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如左圖所示,在傾角為30°的足夠長且光滑的斜面AB前,有一粗糙水平面OA,OA長為4m,有一質(zhì)量為m的滑塊,從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用,F(xiàn)只按右圖所示的規(guī)律變化,滑塊與OA間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,,試求:
(1)滑塊到A處的速度大;
(2)不計滑塊在A處的速率變化,滑塊沖上AB斜面的長度是多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于做功的說法正確的是
A、力對物體做功越多,說明物體的位移一定越大
B、滑動摩擦力可能做正功也可能做負功,靜摩擦力一定不做功
C、若作用力做正功,則反作用力一定做負功
D、一個質(zhì)點受到一對平衡力做功的代數(shù)和一定為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高二下期中物理B卷(解析版) 題型:選擇題
某同學采用如圖所示的實驗裝置來研究光電效應(yīng)現(xiàn)象.當用某單色光照射光電管的陰極K時,會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.閉合開關(guān)S,在陽極A和陰極K之間加上反向電壓,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計中電流恰為零,此電壓表的電壓值U稱為遏止電壓,根據(jù)遏止電壓,可以計算出光電子的最大初動能Ekm.現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極,測量到遏止電壓分別為U1和U2,設(shè)電子質(zhì)量為m,電荷量為e,則下列關(guān)系式中正確的是( )
A.用頻率為ν1的光照射時,光電子的最大初速度
B.陰極K金屬的逸出功
C.陰極K金屬的極限頻率νc=
D.普朗克常數(shù)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高二下期中物理B卷(解析版) 題型:選擇題
某科學考察隊在地球的兩極地區(qū)進行科學觀測時,發(fā)現(xiàn)帶電的太空微粒平行于地面進入兩極區(qū)域上空,受空氣和地磁場的影響分別留下的一段彎曲的軌跡,若垂直地面向下看,粒子在地磁場中的軌跡如圖甲、乙所示,則
A.圖甲表示在地球的南極處,圖乙表示在地球的北極處
B.圖甲飛入磁場的粒子帶正電,圖乙飛入磁場的粒子帶負電
C.甲、乙兩圖中,帶電粒子受到的洛倫茲力都是越來越大
D.甲、乙兩圖中,帶電粒子動能都是越來越小,但洛倫茲力做正功
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科目:高中物理 來源:2016-2016學年湖南衡陽八中等校高一實驗班下聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,虛線PQ、MN間存在水平勻強電場,一帶電粒子質(zhì)量為m=2.0×10﹣11kg、電荷量為q=+1.0×10﹣5C,從a點由靜止開始經(jīng)電壓為U=100V的電場加速后,垂直于勻強電場進入勻強電場中,從虛線MN的某點b(圖中未畫出)離開勻強電場時速度與電場方向成30°角.已知PQ、MN間距為20cm,帶電粒子的重力忽略不計.求:
(1)帶電粒子剛進入勻強電場時的速率v1
(2)勻強電場的場強大小
(3)ab兩點間的電勢差.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲為某同學用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系的實驗情景。用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質(zhì)彈簧,讀出不同拉力下的標尺刻度x及拉力大小F(從電腦中直接讀出)。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中:
拉力大小F/N | 0.45 | 0.69 | 0.93 | 1.14 | 1.44 | 1.69 |
標尺刻度x/cm | 57.02 | 58.01 | 59.00 | 60.00 | 61.03 | 62.00 |
(1)從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 cm;
(2)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙坐標紙上作出F與x的關(guān)系圖象;
(3)由圖象求出該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m、彈簧的原長為 cm。(均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
學習了傳感器之后,在“研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實驗中時,甲、乙兩實驗小組引進“位移傳感器”、“力傳感器”,分別用如圖(a)、(b)所示的實驗裝置實驗,重物通過細線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車,位移傳感器(B)隨小車一起沿水平軌道運動,位移傳感器(A)固定在軌道一端.甲組實驗中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器測得拉力F,改變重物的重力重復實驗多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出a-F圖像。
(1)甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件:_________。(重物質(zhì)量為M,小車與傳感器質(zhì)量為m)
(2)圖(c)中符合甲組同學做出的實驗圖像的是______;符合乙組同學做出的實驗圖像的是________。(選填 ①、②、③)
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