根據(jù)牛頓第二定律F=ma，可知


  1. A.
    F與m成正比
  2. B.
    m與a成反比
  3. C.
    a與F同向
  4. D.
    以上都正確
C
分析：根據(jù)牛頓第二定律知，加速度a與合力成正比，與質(zhì)量成反比，加速度的方向與合力的方向相同．
解答：A、根據(jù)牛頓第二定律F=ma，可知加速度a與合力成正比，與質(zhì)量成反比．質(zhì)量與a無關(guān)，F(xiàn)與m不成正比．故A、B錯誤．
C、根據(jù)牛頓第二定律知，加速度的方向與合力的方向相同．故C正確．D錯誤．
故選C．
點評：解決本題的關(guān)鍵理解牛頓第二定律的矢量性、同一性等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

物體靜止在一水平面上，它的質(zhì)量是m與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)月平行于水平面的力F拉物體，得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖所示
（1）根據(jù)圖象可以求出物體的質(zhì)量m．王敏同學(xué)分析的過程是：從圖象中得到F=12N時，物體的加速度a=4m/s2，根據(jù)牛頓第二定律F=ma，求得質(zhì)量m=
F
a
=
12
4
=3kg．
請判斷王敏同學(xué)的分析過程是否正確，并分析原因，最后應(yīng)給出正確的結(jié)果．
（2）根據(jù)圖象計算物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ的數(shù)值．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)牛頓第二定律F=ma，可知（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于力的單位“牛頓”下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

跳高是體育課常進(jìn)行的一項運動，小明同學(xué)身高1.70m，質(zhì)量為60Kg，在一次跳高測試中，他先彎曲兩腿向下蹲，再用力蹬地起跳，從蹬地開始經(jīng)0.40s豎直跳離地面．假設(shè)他蹬地的力恒為1050N，其重心上升可視為勻變速直線運動．求小明從蹬地開始到最大高度過程中機械能的增加量（不計空氣阻力，g取10m/s2）
某同學(xué)進(jìn)行如下計算：小明起跳蹬地過程中，受到地的彈力F作用，向上做勻加速直線運動，因為地面的彈力與蹬地的力F’是作用力和反作用力，因此有
F=F’=1050N    ①
根據(jù)牛頓第二定律            F=ma      ②
經(jīng)0.40s跳離地面時的速度       v=at     ③
起跳后人做豎直上拋運動，設(shè)上升的最大高度為h，則v2=2gh    ④
在最高點，動能為零，機械能的增加量為△E=△Ep=mgh
聯(lián)立以上各式即可求解．你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否正確？如果認(rèn)為正確，請求出結(jié)果；如果認(rèn)為不正確，請說明理由，并作出正確解答．

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科目：高中物理 來源： 題型：

跳高是體育課常進(jìn)行的一項運動，小明同學(xué)身高1.70m，質(zhì)量為60Kg，在一次跳高測試中，他先彎曲兩腿向下蹲，再用力蹬地起跳，從蹬地開始經(jīng)0.40s豎直跳離地面．假設(shè)他蹬地的力恒為1050N，其重心上升可視為勻變速直線運動．求小明從蹬地開始到最大高度過程中機械能的增加量（不計空氣阻力，g取10m/s2）某同學(xué)進(jìn)行如下計算：

小明起跳蹬地過程中,受到地的彈力F作用，向上做勻加速直線運動,因為地面的彈力與蹬地的力F´是作用力和反作用力，因此有F=F´=1050N ① 根據(jù)牛頓第二定律 F=ma  ② 

經(jīng)0.40s跳離地面時的速度v =at ③  起跳后人做豎直上拋運動,設(shè)上升的最大高度為h，則v2=2gh    ④   在最高點，動能為零，機械能的增加量為  E=Ep=mgh  聯(lián)立以上各式即可求解．你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否正確?如果認(rèn)為正確，請求出結(jié)果；如果認(rèn)為不正確，請說明理由，并作出正確解答．

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