【題目】下列關(guān)于點電荷的說法中正確的是（ ）

A. 只要帶電體的體積很小，都可以看成點電荷

B. 只要帶電體的電量很小，都可以看成點電荷

C. 均勻帶電圓環(huán)一定不能看成點電荷

D. 只要帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離，都可看成點電荷

【答案】D

【解析】

點電荷的模型是重要的物理模型之一，它的條件是帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離，都可看成點電荷，與帶電體的大小、帶電體所帶的電量都無直接的關(guān)系。故AB錯誤，D正確；均勻帶電圓環(huán)是否能看成點電荷與圓環(huán)的大小以及要研究的問題的范圍的大小有關(guān)，故C錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑 R=1.6m 的光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi)，與長 L=3m 的絕緣水平傳送帶平滑連接，傳送帶以=3m/s 的速度順時針轉(zhuǎn)動，傳送帶右側(cè)空間存在互相垂 直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場強(qiáng)度 E=20N/C，磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=3.0T，方向垂直紙面向外。兩 個質(zhì)量均為 的物塊 a 和 b，物塊 a 不帶電，b 帶的正電并靜止于圓 弧軌道最低點，將 a 物塊從圓弧軌道頂端由靜止釋放，運動到最低點與 b 發(fā)生正碰，碰撞時間極短，碰后粘合在一起，離開傳送帶后一起飛入復(fù)合場 中，最后以與水平成角落在地面上的 P 點（如圖）， 已知兩物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1，取 g=10，a、b 均可看做質(zhì)點。求：

（1）物塊 a 運動到圓弧軌道最低點時對軌道的壓力；

（2）傳送帶距離水平地面的高度；

（3）兩物塊碰撞后到落地前瞬間的運動過程中，a、b系統(tǒng)機(jī)械能的變化量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為條紋總基寬度相同的4種明暗相間的條紋，其中有兩種是紅光、藍(lán)光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣，還有兩種是黃先、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（灰黑色部分表示亮紋）．則圖中從左向右排列，亮條紋的顏色依次是

A．紅黃藍(lán)紫 B．藍(lán)紫紅黃 C．紅紫藍(lán)黃 D．藍(lán)黃紅紫

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖（甲）所示，已知雙縫與屏的距離L，雙縫間距d。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（乙）所示），記下此時手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)。

（1）首先調(diào)節(jié)________和濾光片的中心位于遮光筒的中心軸線上，并使_________和________豎直且互相平行。

（2）分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如圖（丙）所示，則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x1=__________mm(允許誤差)、對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x2=_______________mm(允許誤差)

（3）寫出計算波長λ的表達(dá)式，λ=______（用x1、 x2 、L 、d表示，不用計算）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門計時器等裝置探究動能定理。他們通過改變滑輪下端的小盤中沙子的質(zhì)量來改變滑塊水平方向的拉力；滑塊上裝有寬為d的擋光片。實驗中，用天平稱出小盤和沙子的總質(zhì)量為m，滑塊（帶擋光片）的質(zhì)量為M，計時器顯示擋光片經(jīng)過光電門1和2的時間分別為△t1、△t2。

（1）在滿足___________的條件下，才可以認(rèn)為小盤和沙子的重力所做的功等于繩的拉力對滑塊做的功。

（2）實驗中還必須測量的物理量是______，試寫出本次需要探究的關(guān)系式______（用測量量和已知量表示）。

（3）寫出一個減小本實驗誤差的方法_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質(zhì)點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖，且質(zhì)點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點從A點運動到E點的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點經(jīng)過C點的速率比D點的大

B. 質(zhì)點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°

C. 質(zhì)點經(jīng)過D點時的加速度比B點的大

D. 質(zhì)點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在Ⅰ、Ⅱ兩個區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向分別垂直于紙面向外和向里，AD、AC邊界的夾角∠DAC=30°，邊界AC與邊界MN平行，Ⅱ區(qū)域?qū)挾葹閐．質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子在邊界AD上距A點d處垂直AD射入I區(qū)，入射速度垂直磁場，若入射速度大小為，不計粒子重力，則粒子在磁場中運動的總時間（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的沙桶時，釋放沙桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗。重力加速度為g

（1）你認(rèn)為還需要的實驗器材有______和______。

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是____________________，實驗時首先要做的步驟是_______________。

（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量為m。讓沙桶帶動滑塊加速運動。用計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）。則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________。（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是霓虹燈的供電電路，電路中的變壓器可視為理想變壓器，已知變壓器的原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=1:20，加在原線圈兩端的電壓為u=311sin100Лt（V）,霓虹燈正常工作的電阻R=４４０KΩ，則關(guān)于原、副線圈兩端電壓及原、副線圈中的電流，下列判斷正確的是（ ）

A. 副線圈兩端電壓6220V，副線圈中的電流14．1mA

B. 副線圈兩端電壓4400V，副線圈中的電流10mA

C. 原線圈中電流為500μA

D. 原線圈中電流為500mA

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