(5分)某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.

(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:

A時間段____________________________________;

B時間段____________________________________;

C時間段____________________________________.

(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

(5分)(1)A:加速度先增大后減小,速度變大;   

 B:勻速運動

C:加速度先增大后減小,速度減小。(每空格1分,計3分)

(2)A段超重,加速度向上,又是由靜止開始運動的,因此是向上加度運動。(2分)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?長寧區(qū)一模)某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.        
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段
加速度先增大后減小,速度變大
加速度先增大后減小,速度變大
;B時間段
勻速運動
勻速運動
;C時間段
加速度先增大后減小,速度減小
加速度先增大后減小,速度減小

(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.    
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段______;B時間段______;C時間段______.
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

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科目:高中物理 來源:上海專項題 題型:實驗題

某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動。在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象。
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化情況是:
A時間段____________________________________;
B時間段____________________________________;
C時間段____________________________________。
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動方向,并請敘述理由。

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科目:高中物理 來源:上海期末題 題型:實驗題

某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動。在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象。
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化情況是:
A時間段____________________________________;
B時間段____________________________________;
C時間段____________________________________。
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動方向,并敘述理由。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市長寧區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)利用DIS研究電梯在豎直方向的運動.在電梯中掛一質(zhì)量為3kg的重物,用力傳感器測出懸繩的拉力F,得到如圖所示的F-t圖象.        
(1)根據(jù)圖象判斷電梯在不同時間段加速度、速度的變化 情況是:A時間段______;B時間段______;C時間段______.
(2)若電梯在t=0時由靜止開始運動,請判斷電梯的運動 方向,并請敘述理由.

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