物體從某一高度自由下落，第1 s內(nèi)通過了全程的一半，物體還要下落多長時間才會落地 （ ）

A. 1 s

B. 1.5 s

C. s

D. （-1）s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，磁感應(yīng)強度B=1T的勻強磁場垂直紙面向里，紙面內(nèi)的平行導(dǎo)軌寬l=1m，金屬棒PQ以1m/s速度緊貼著導(dǎo)軌向右運動，與平行導(dǎo)軌相連的電阻R=1Ω，其他電阻不計。

（1）運動的金屬棒會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，相當(dāng)電源，用電池、電阻和導(dǎo)線等符號畫出這個裝置的等效電路圖。

（2）通過電阻R的電流方向如何？大小等于多少？

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省漳州市八校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在等量的異種點電荷形成的電場中，有A、B、C三點，A點為兩點電荷連線的中點，B點為連線上距A點距離為d的一點，C為連線中垂線距A點距離也為d的一點，則下面關(guān)于三點電場強度的大小，電勢高低的比較，正確的是（ ）

A. ，

B. ；

C. ；

D. 因為零電勢點未規(guī)定，所以無法判斷電勢的高低

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電容器極板間有一可移動的電介質(zhì)板，介質(zhì)與被測物體相連，電容器接入電路后，通過極板上物理量的變化可確定被測物體的位置，則下列說法中正確的是

A. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，電容器極板上帶電荷量增加

B. 若電容器極板上帶電荷量不變，x變小，電容器極板間電壓變大

C. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的正極板

D. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的負(fù)極板

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為 m 的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住，力 F 拉斜面，使斜面在水平面上做加速度a不斷減小的加速直線運動，忽略一切摩擦，下列說法正確的是 ( )

A. 豎直擋板對球的彈力一定減小

B. 斜面對球的彈力一定保持不變

C. 若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零

D. 若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于速度、加速度和力的說法，正確的是

A. 當(dāng)物體速度為零時，所受合外力不一定為零

B. 當(dāng)物體所受合外力不變時，運動狀態(tài)一定不變

C. 加速度大小不斷變小，速度大小也一定不斷變小

D. 加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中不正確的是 （ ）

A. 用點電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法

B. 利用v-t圖像推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式的方法是微元法

C. 伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律

D. 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體以一定的初速度水平拋出，不計空氣阻力．經(jīng)過t1時間，其速度方向與水平方向夾角為37°，再經(jīng)過t2時間，其速度方向與水平方向夾角為53°，則t1：t2為（　�。�

A. 9：7 B. 7：9 C. 16：9 D. 9：16

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期返�？荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：不定項選擇題

三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列說法正確的是 （ ）

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端

C. 傳送帶對物塊A、B均做負(fù)功

D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3

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同步練習(xí)冊答案