如圖所示,一正方形線圈A邊長(zhǎng)為L(zhǎng).用兩條長(zhǎng)度恒為L(zhǎng)的絕緣細(xì)繩將其懸掛于水平長(zhǎng)直導(dǎo)線CD的正下 方,當(dāng)導(dǎo)線CD中沒有電流時(shí),兩細(xì)繩的拉力均為F;當(dāng)導(dǎo)線CD及線圈A中均通以電流j(A中電流方向已 標(biāo)出)時(shí),兩細(xì)繩的拉力均降為aF(且O<a<1),而當(dāng)導(dǎo)線CD及線圈A中均通以電流時(shí),兩細(xì)繩的拉力恰好為零.已知長(zhǎng)直通電導(dǎo)線磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流成正比,與距導(dǎo)線的距離成反比,由此可知,下列說法中正確的是
A導(dǎo)線CD中的電流方向向左
B導(dǎo)線CD中的電流方向向右
C、 =1-a
D、 =1+a
【知識(shí)點(diǎn)】 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用.K1 K4
【答案解析】AC 解析:A、根據(jù)題意,結(jié)合右手螺旋定則可知,CD通入從右向左的電流時(shí),才會(huì)導(dǎo)致正方形線圈的張力變。蔄正確,B錯(cuò)誤;
C、由題目中給出的信息可知,當(dāng)CD中通電流時(shí),細(xì)繩中的張力減小,故正方形線圈受到的安培力的合力一定向上.當(dāng)通過CD的電流為i時(shí),對(duì)線圈進(jìn)行受力分析,受到重力、向上和向下的安培力、細(xì)繩的拉力,故Gilh=2aT+ilh①;當(dāng)通過CD的電流為i′時(shí),對(duì)線圈進(jìn)行受力分析,受到重力、向上和向下的安培力、細(xì)繩的拉力,故G+i′lh=i′lh②;當(dāng)通過CD中無電流時(shí),對(duì)線圈進(jìn)行受力分析,受到重力和細(xì)繩的張力,故G=2T③.
解①②③可得 =1-a.故C正確,D錯(cuò)誤;故選:AC.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)對(duì)線圈受力分析,依據(jù)受力平衡,則可分別來確定電流大小關(guān)系,從而即可求解.本題以信息題的形式出現(xiàn)考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象、安培力的計(jì)算、左手定則、受力分析等知識(shí)點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:
下圖中A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知AC⊥BC,∠ABC=53°,BC=20cm.把一個(gè)電量q=10-5C的正電荷從A移到B,電場(chǎng)力做功為零;從B移到C,電場(chǎng)力做功為 -1.6×10-3J,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是
A.800V/m,垂直AC向左
B.800V/m,垂直AC向右
C.1000V/m,垂直AB斜向上
D.1000V/m,垂直AB斜向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是_________
A.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動(dòng)量
B.玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電容器電容為C,兩板間電勢(shì)差為U,場(chǎng)強(qiáng)為E(E是左右兩板場(chǎng)強(qiáng)的矢量疊加),現(xiàn)將右極板緩慢向右平移距離d,移動(dòng)過程中電容器電勢(shì)能增加量為:( )
A、CU2 B、CU2 C、CUEd D、CUEd
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科目:高中物理 來源: 題型:
在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式舉行現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯·巴赫再次提議全場(chǎng)觀眾使用智能手機(jī)拍照“傳情”,這已經(jīng)成為本屆青奧會(huì)最時(shí)尚的“傳情”方式。若他們拿手機(jī)進(jìn)行自拍時(shí),只用兩個(gè)手指捏著手機(jī),則下列說法正確的是
A手機(jī)一定只受到彈力和重力作用,處于平衡狀態(tài)
B手機(jī)可能受到摩擦力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)
C.手機(jī)一定只受到摩擦力和重力作用,處于平衡狀態(tài)
D_手機(jī)受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在豎直邊界線左側(cè)空間存在一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=100 V/m。 電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)有一固定的粗糙絕緣斜面AB,其傾角為37,A點(diǎn)距水平地面的高度h=3 m;BC段為一粗糙絕 緣水平面,其長(zhǎng)度L=3 m。斜面AB與水平面BC由一光滑小圓弧連接(圖中未標(biāo)出),豎直邊界線右 側(cè)區(qū)域固定一半徑R=O.5 m的半圓形光滑絕緣軌道,CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑,C、D兩點(diǎn)緊貼豎 直邊界線,位于電場(chǎng)區(qū)域的外部(忽略電場(chǎng)對(duì)右側(cè)空間的影響),F(xiàn)將一質(zhì)量m=1 kg、電荷量q=O.1 C的帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于A點(diǎn)由靜止釋放,已知該小物塊與斜面AB和水平面BC間 的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。
(1)求物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小。
(2)求物塊到達(dá)D點(diǎn)時(shí)所受軌道的壓力大小。
(3)物塊從D點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)的瞬間,將勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向變?yōu)樗椒较颍⒏淖冸妶?chǎng)強(qiáng)度的大小,使物塊恰好能夠落到B點(diǎn),求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向(取=2.24)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是( )
A.力是改變物體慣性的原因
B.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性也越大
C.物體只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
D.一切物體都具有慣性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零的區(qū)域,電勢(shì)也一定處處為零
B. 在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心,半徑為r的球面上,各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. 同一電場(chǎng)中等差等勢(shì)面較密處的電場(chǎng)強(qiáng)度也一定較大
D. 由可知,若電容器兩極板間的電壓U改變,則電容器的電容C一定改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示。如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/、YY/之間都沒有加電壓,電子束將打在熒光屏中心.如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/之間和YY/之間加上圖丙所示的幾種電壓,熒光屏上可能會(huì)出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形。則
A.若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形
B.若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形
C.若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形
D.若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形
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