【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整。（________）

（2）要觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有：①_______,②________,③________.

（3）如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，下列操作中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

A.將原線(xiàn)圈迅速插入副線(xiàn)圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將____________

B.原線(xiàn)圈插入副線(xiàn)圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針____________.

【答案】 電鍵通斷瞬間 線(xiàn)圈A插入 拔出 向右偏轉(zhuǎn) 向左偏轉(zhuǎn).

【解析】

（1）[1]．電路連線(xiàn)如圖：

（2）[2][3][4]．要觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，必須要使得線(xiàn)圈B中的磁通量發(fā)生變化，則可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有：①電鍵通斷瞬間；②線(xiàn)圈A插入；③線(xiàn)圈A拔出.

（3）在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，說(shuō)明當(dāng)穿過(guò)B的磁通量增加時(shí)，電流計(jì)指針右偏；

[5]．A.將原線(xiàn)圈迅速插入副線(xiàn)圈時(shí)，穿過(guò)B的磁通量增加，則靈敏電流計(jì)指針將右偏；

[6]．B.原線(xiàn)圈插入副線(xiàn)圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，電阻變大，電流減小，則穿過(guò)B的磁通量減小，則靈敏電流計(jì)指針左偏；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線(xiàn)框內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng)，AA′、BB′、CC′是該電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面間的距離均為3.0 cm，已知BB′上的電勢(shì)為0 V。一個(gè)電子沿AA′方向以初動(dòng)能Ek = 4 eV自圖中的P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，剛好從C′點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng)，電子從P到C′的過(guò)程電場(chǎng)力做功為6 eV。下列說(shuō)法正確的是

A.平面AA′上的電勢(shì)為3V

B.該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為100 V/m

C.該粒子經(jīng)過(guò)平面BB′時(shí)的電勢(shì)能為10eV

D.該粒子從P到C′的過(guò)程動(dòng)能和電勢(shì)能總和守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用可拆變壓器探究“變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”�？刹鹱儔浩魅鐖D甲、乙所示.

(1)下列說(shuō)法正確的是_______。

A．為確保實(shí)驗(yàn)安全，實(shí)驗(yàn)中要求原線(xiàn)圈匝數(shù)小于副線(xiàn)圈匝數(shù)

B．變壓器的原線(xiàn)圈接低壓交流電，測(cè)量副線(xiàn)圈電壓時(shí)應(yīng)當(dāng)用多用電表的“直流電壓擋”

C．可以先保持原線(xiàn)圈電壓、匝數(shù)不變，改變副線(xiàn)圈的匝數(shù)，研究副線(xiàn)圈匝數(shù)對(duì)副線(xiàn)圈電壓的影響

D．測(cè)量副線(xiàn)圈電壓時(shí)，先用最大量程試測(cè)，大致確定電壓后再選用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測(cè)量

E．變壓器開(kāi)始正常工作后，鐵芯導(dǎo)電，把電能由原線(xiàn)圈輸送到副線(xiàn)圈

F．變壓器開(kāi)始正常工作后，若不計(jì)各種損耗，在原線(xiàn)圈上將電能轉(zhuǎn)化成磁場(chǎng)能，在副線(xiàn)圈上將磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化成電能，鐵芯起到“傳遞”磁場(chǎng)能的作用

(2)如圖丙所示，某同學(xué)自己繞制了兩個(gè)線(xiàn)圈套在可拆變壓器的鐵芯上。原線(xiàn)圈接學(xué)生電源的交流輸出端，副線(xiàn)圈接小燈泡。下列說(shuō)法正確的是___________。

A．與變壓器未通電時(shí)相比較，此時(shí)若將可拆變壓器上端的橫條鐵芯取下將更費(fèi)力

B．若僅增加原線(xiàn)圈繞制的圈數(shù)，小燈泡的亮度將保持不變

C．若僅增加副線(xiàn)圈繞制的圈數(shù)，學(xué)生電源的過(guò)載指示燈可能會(huì)亮起

(3)理想變壓器是一種理想化模型。請(qǐng)分析說(shuō)明該模型應(yīng)忽略哪些次要因素________；并證明：理想變壓器原、副線(xiàn)圈的電壓之比，等于兩個(gè)線(xiàn)圈的匝數(shù)之比，即.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在y>0的區(qū)域存在方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E；在y<0的區(qū)域存在方向垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)氕核和一個(gè)氘核先后從y軸上y＝h點(diǎn)以相同的動(dòng)能射出，速度方向沿x軸正方向．已知進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，速度方向與x軸正方向的夾角為，并從坐標(biāo)原點(diǎn)O處第一次射出磁場(chǎng). 氕核的質(zhì)量為m，電荷量為q. 氘核的質(zhì)量為2m，電荷量為q，不計(jì)重力．求：

(1)第一次進(jìn)入磁場(chǎng)的位置到原點(diǎn)O的距離；

(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�

(3)第一次進(jìn)入磁場(chǎng)到第一次離開(kāi)磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，一個(gè)正方形閉合導(dǎo)線(xiàn)框abcd從勻強(qiáng)磁場(chǎng)外自右向左勻速經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)，則從ad邊進(jìn)入磁場(chǎng)起至bc邊出磁場(chǎng)止，線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的情況是（ ）

A.導(dǎo)線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a

B.導(dǎo)線(xiàn)框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a

C.導(dǎo)線(xiàn)框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向水平向右

D.導(dǎo)線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，對(duì)于原子中正負(fù)電荷的分布的問(wèn)題，科學(xué)家們提出了許多模型，最后他們認(rèn)定：占原子質(zhì)量絕大部分的正電荷集中在很小的空間范圍內(nèi)，電子繞正電荷旋轉(zhuǎn)。此模型稱(chēng)原子的有核模型。最先提出原子有核模型的科學(xué)家是_____________。他所根據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_______________

（2）寫(xiě)出下列兩個(gè)核反應(yīng)的反應(yīng)方程（鋁核）俘獲一個(gè)粒子后放出一個(gè)中子：____________；粒子轟擊（氮核）放出一個(gè)質(zhì)子：_______________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對(duì)福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示。

（1）核電站是利用___________能來(lái)發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核____________（選填“裂變”或“聚變”）產(chǎn)生的；

（2）由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周?chē)娜藗兲幵诤宋廴局�。如圖2中A、B、C中是核輻射標(biāo)志的是___________；

（3）為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)有效降溫，這是用_________的方法來(lái)改變內(nèi)能的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速周運(yùn)動(dòng),星球A和B兩者中心之間距離為L。已知A,B的中心和O三點(diǎn)始終共線(xiàn),A和B分別O的兩側(cè)。引力常數(shù)為G。則兩星球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為_______________,在地月系統(tǒng)中,若忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期記為。但在近似處理問(wèn)題時(shí),常常認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的,這樣算得的運(yùn)行周期.已知地球和月球的質(zhì)量分別為和。則與兩者平方之比為___________________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.一定量100°C的水變成100°C的水蒸氣，其分子之間的勢(shì)能增加

B.當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時(shí)，分子間的距離越大，分子勢(shì)能越小

C.熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”

D..懸浮在水中的花粉顆粒不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這反映了水分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性

E.單位時(shí)間內(nèi)，氣體分子對(duì)容器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強(qiáng)不一定減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案