9.跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面224m懸停時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)先作自由落體運(yùn)動(dòng),125m后,立即打開(kāi)降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員勻減速下降.為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度為5m/s,g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)的速度大。
(2)運(yùn)動(dòng)員展傘后的加速度;
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后在空中下落的總時(shí)間.

分析 (1)根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出剛展開(kāi)傘時(shí)的速度大。
(2)根據(jù)速度位移公式求出勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度.
(3)結(jié)合速度時(shí)間公式求出勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)速度時(shí)間公式求出自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得出總時(shí)間.

解答 解:(1)根據(jù)${{v}_{1}}^{2}=2g{h}_{1}$得,${v}_{1}=\sqrt{2g{h}_{1}}$=$\sqrt{2×10×125}m/s=50m/s$.
(2)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2(h-{h}_{1})}=\frac{25-2500}{2×(224-125)}$m/s2=-12.5m/s2
(3)自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{1}=\frac{{v}_{1}}{g}=\frac{50}{10}s=5s$,勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{2}=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{5-50}{-12.5}s$=3.6s.
則總時(shí)間t=t1+t2=5+3.6s=8.6s.
答:(1)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)的速度大小為50m/s;
(2)運(yùn)動(dòng)員展傘后的加速度為-12.5m/s2;
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后在空中下落的總時(shí)間為8.6s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的多過(guò)程問(wèn)題,關(guān)鍵理清運(yùn)動(dòng)員整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.A、B兩球在光滑水平軌道上同向動(dòng)動(dòng),A球的動(dòng)量是7kg•m/s,B球的動(dòng)量是9kg•m/s,當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰撞后B球的動(dòng)量變?yōu)?2kg•m/s,則兩球質(zhì)量mA、mB的關(guān)系可能是( 。
A.mB=2mAB.mB=3mAC.mB=4mAD.mB=5mA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.若規(guī)定電場(chǎng)中的A點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),一個(gè)電子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功為1.6J,則電子在B點(diǎn)的電勢(shì)能為1.6J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.汽車從靜止開(kāi)始以1m/s2的加速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則汽車在前5s通過(guò)的位移是12.5m,第2秒內(nèi)位移是1.5m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物理公式屬于定義式的是(  )
A.P=FvB.a=$\frac{F}{m}$C.ω=$\frac{υ}{r}$D.E=$\frac{F}{q}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中
①小張同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.小球每次都從斜槽的同一位置無(wú)初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出.改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋運(yùn)動(dòng),將水平板依次放在如圖甲1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距.若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1、x2、x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是B 
A.x2-x1=x3-x2
B.x2-x1>x3-x2
C.x2-x1<x3-x2
D.無(wú)法確定
②小李同學(xué)覺(jué)得以上實(shí)驗(yàn)只能定性地研究平拋運(yùn)動(dòng),為了定量研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)物理量,他采用頻閃攝影法拍攝到如圖乙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片,圖中每個(gè)小方格代表的實(shí)際邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.5cm.由圖可求得拍攝時(shí)每間隔時(shí)間T=0.05s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為1m/s(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),在紙帶上打出一系列的點(diǎn)(舍去前面過(guò)于密集的點(diǎn)),如圖所示.設(shè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為s1、s2…,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,則下列關(guān)系中正確的是( 。
A.s2-s1=aT2
B.s4-s1=3aT2
C.與計(jì)數(shù)點(diǎn)2對(duì)應(yīng)的速度為v2=$\frac{({s}_{2}+{s}_{1})}{2T}$
D.s1=$\frac{1}{2}$aT2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物理的研究有著許多研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置,運(yùn)用了等效替代法
B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,從A點(diǎn)由靜止釋放一小球,一段時(shí)間后與固定斜面上B點(diǎn)發(fā)生碰撞,碰后小球速度大小不變,方向變?yōu)樗椒较,又?jīng)過(guò)相同時(shí)間落于地上C點(diǎn),已知地面上D點(diǎn)位于B點(diǎn)正下方,B、D間距離為h,則( 。
A.AB兩點(diǎn)間距離為hB.AB兩點(diǎn)間距離為$\frac{h}{2}$
C.CD兩點(diǎn)間距離為2hD.CD兩點(diǎn)間距離為$\sqrt{2}$h

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