【題目】如圖,小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi),B放在長木板A上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),在緩慢減小木板的傾角過程中,下列說法正確的是(

A. A受到的壓力逐漸減小

B. A受到的摩擦力逐漸減小

C. CB的壓力逐漸變大

D. C受到二個(gè)力的作用

【答案】BD

【解析】

先對BC研究:分析BC整體的受力,由平衡條件分析AB的支持力和摩擦力變化,即可知道BA的壓力和摩擦力如何變化;C球只受兩個(gè)力,對B的壓力不變.

A、對BC整體:分析受力情況:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡條件得知:N=mgcosθ,f=mgsinθ,減小θ,N增大,f減小,由牛頓第三定律得知:BA的壓力也增大;故A錯(cuò)誤,B正確.

C、D、由于半球形凹槽光滑,小球只受兩個(gè)力:重力和支持力,由平衡條件得到,支持力與重力大小相等,保持不變,則CB的壓力也保持不變;故C錯(cuò)誤,D正確.

故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上的P點(diǎn),另一端O點(diǎn)系上兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法.

2)在實(shí)驗(yàn)過程中,下列選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____

A.彈簧測力計(jì)的拉力方向可以與木板不平行

B.將橡皮條拉伸相同的長度即可

C.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置O

3)如果F1F2分別表示兩只彈簧測力計(jì)測得的力,F表示由平行四邊形定則作出的合力,F′表示只用一只彈簧測力計(jì)測得的力,則以下圖2兩圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_____(填“A”“B”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜劈A靜止放置在水平地面上.質(zhì)量為m的物體B在外力F1F2的共同作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng)物體B和斜面間沒有摩擦力作用)。當(dāng)F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下時(shí),斜劈受到地面的摩擦力方向向左.則下列說法中正確的是( )

A. 若只撤去F1,在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中,A所受地面摩擦力方向可能向右

B. 若只撤去F1,在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中,A所受地面摩擦力不變

C. 若只撤去F2,在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中,A所受地面摩擦力方向可能向右

D. 若只撤去F2,在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中,A所受地面摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x=10t+t2(各物理量均采用國際單位制),則該質(zhì)點(diǎn)( )

A. 1s內(nèi)的位移10m B. 2s內(nèi)的平均速度為12m/s

C. 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D. 任意1s內(nèi)的速度增加量都是1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),用宇宙飛船(質(zhì)量為m)去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭(質(zhì)量為,發(fā)動(dòng)機(jī)已熄火),如圖4所示。接觸以后,開動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器,使飛船和火箭共同加速,推進(jìn)器的平均推力為F,開動(dòng)時(shí)間,測出飛船和火箭的速度變化是,下列說法正確的是

A. 火箭質(zhì)量應(yīng)為

B. 宇宙飛船的質(zhì)量m應(yīng)為

C. 推力F越大,就越大,且F成正比

D. 推力F通過飛船傳遞給火箭,所以飛船對火箭的彈力大小應(yīng)為F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。已知外界大氣壓強(qiáng)為p0,活塞的橫截面積為S,質(zhì)量為m。與容器底部相距h,此時(shí)封閉氣體的溫度為T0,現(xiàn)在活塞上放置一質(zhì)量與活塞質(zhì)量相等的物塊,再次平衡后活塞與容器底部相距h,接下來通過電熱絲緩慢加熱氣體,氣體吸收熱量Q時(shí),活塞再次回到原初始位置,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦。求:

①活塞上放置物塊再次平衡后,氣體的溫度。

②加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的兩力中,方向一定沿AO方向的是_____

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法

(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____

A.盡可能使OBOC兩細(xì)繩的夾角大些

B.盡可能使兩彈簧秤的讀數(shù)相差大些

C.盡可能使OBOC兩細(xì)繩與紙面平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于加速度的描述中,正確的有  

A. 物體的加速度方向和速度方向一定相同

B. 物體的速度為零,其加速度也一定為零

C. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

D. 物體的速度變化越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)組裝一個(gè)多用電表?捎玫钠鞑挠校何脖眍^(量程100內(nèi)阻900);電阻箱R1 (阻值范圍0999.9);電阻箱R2 (阻值范圍099 999.9);導(dǎo)線若干。

要求利用所給器材先組裝一個(gè)量程為1 mA的直流電流表,在此基礎(chǔ)上再將它改裝成量程為3 V的直流電壓表。組裝好的多用電表有電流1 mA和電壓3 V兩擋。

回答下列問題:

(1)在虛線框內(nèi)畫出電路圖并標(biāo)出R1R2,其中*為公共接線柱,ab分別是電流擋和電壓擋的接線柱___________。

(2)電阻箱的阻值 _____________;R2=____________ (保留到個(gè)位)

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