【題目】如圖所示,在圓心O處固定一正點(diǎn)電荷,現(xiàn)從P點(diǎn)以相同的速率發(fā)射兩個(gè)檢驗(yàn)電荷ab,只在電場(chǎng)力作用下分別沿PM、PN運(yùn)動(dòng)到MN兩點(diǎn),M、N都在以O為圓心的圓上.若檢驗(yàn)電荷a、b的質(zhì)量、電荷量均相等,則下列判斷正確的是(  )

A. a帶正電,b帶負(fù)電,

B. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. a、b到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率相等

D. a電荷電勢(shì)能減少,b電荷電勢(shì)能增加

【答案】D

【解析】

由軌跡看出,點(diǎn)電荷左側(cè)的帶電粒子b有排斥力,所以b帶正電荷;對(duì)右側(cè)的帶電粒子a有吸引力,所以a帶負(fù)電荷。故A錯(cuò)誤。點(diǎn)電荷的電場(chǎng)特點(diǎn)是近處大,遠(yuǎn)處小,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)。故B錯(cuò)誤;b受排斥力,電場(chǎng)力做負(fù)功,動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大;a受吸引力,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,所以a、b到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率不相等。故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則

A. OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接ab的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖為白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求畫(huà)出的圖示。

(1)本實(shí)驗(yàn)中等效代替的含義是_______。

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

(2)圖中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是____,圖中____F1、F2合力的理論值。

(3)下列措施中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_______。

A.拉橡皮筋的繩細(xì)些且長(zhǎng)度適當(dāng)

B.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C.記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向時(shí),標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.應(yīng)使拉力F1F2的夾角為90°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示,相互垂直的固定絕緣光滑擋板PO、QO,豎直放置在重力場(chǎng)中,a、b為兩個(gè)帶有同種電量的小球(可以近似看成點(diǎn)電荷),當(dāng)用水平向左作用力F作用于b時(shí),a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)若稍改變F的大小,使b稍有向左移動(dòng)一段小距離,則當(dāng)a、b重新處于靜止?fàn)顟B(tài)后( )

A. ab間的電場(chǎng)力增大 B. 作用力F將減小

C. 系統(tǒng)重力勢(shì)能增加 D. 系統(tǒng)的電勢(shì)能將增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向右、場(chǎng)強(qiáng)為E=1×104 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一根長(zhǎng)L=2 m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為0.08 kg的帶電小球,它靜止時(shí)懸線與豎直方向成37°角,若小球獲得初速度恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),取小球在靜止時(shí)的位置為電勢(shì)能零點(diǎn)和重力勢(shì)能零點(diǎn),cos37°=0.8,g10 m/s2。下列說(shuō)法正確的是(

A. 小球動(dòng)能的最小值為0.8J

B. 小球的帶電荷量q=6×105 C

C. 小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的電勢(shì)能和機(jī)械能之和保持不變,且為5J

D. 小球在運(yùn)動(dòng)至圓周軌跡上與O點(diǎn)等高的最左側(cè)位置時(shí)有機(jī)械能的最小值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí),決定前去追趕,經(jīng)過(guò)5s后警車發(fā)動(dòng)起來(lái),并以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),但警車的行駛速度必須控制在72km/h以內(nèi),問(wèn):

(1)警車在追趕貨車的過(guò)程中,何時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)?其最大距離是多少?

(2)警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過(guò)程中

A. a點(diǎn)時(shí)人的速度最大

B. ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

C. ab段人做減速運(yùn)動(dòng)

D. c點(diǎn),人的速度為零,處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左、右端各有固定放置的豎直擋板M、N。在P和擋板之間放有光滑、質(zhì)量分布均勻的小圓柱體a、b兩者質(zhì)量相等,a的位置比b高,整個(gè)裝置處于靜止,如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。下列判斷正確的是

A. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力大

B. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力小

C. 擋板對(duì)a的彈力比擋板對(duì)b的彈力大

D. 擋板對(duì)a的彈力與擋板對(duì)b的彈力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開(kāi),即保持電量Q不變,那么

A.若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

B.若保持S不變,d變大,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

C.若保持Sd都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

(變小”、“變大不變”)

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