如圖所示是用電流傳感器（相當(dāng)于電流表，其電阻可以忽略不計(jì)）研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，圖中兩個(gè)電阻的阻值均為R，L是一個(gè)自感系數(shù)足夠大的自感線圈，其直流電阻值也為R。下圖是某同學(xué)畫出的在t0時(shí)刻開關(guān)S切換前后，通過(guò)傳感器的電流隨時(shí)間變化的圖象。關(guān)于這些圖象，下列說(shuō)法中正確的是

[     ]
A．甲圖是開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
B．乙圖是開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況
C．丙圖是開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
D．丁圖縣開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線（伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U-I坐標(biāo)中所作出的圖線），要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約4～5毟．熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：
盛有熱水的熱水杯電源（3V、內(nèi)阻可忽略）
直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）
直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）
滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出
溫度計(jì)
溫度計(jì)
的值；
b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出
電流表和電壓表
電流表和電壓表
的值；
c．重復(fù)a～b，測(cè)量不同
溫度
溫度
下的數(shù)據(jù)；
d．繪出各測(cè)量溫度下熱敏電阻的
伏安特性曲線
伏安特性曲線
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（8分）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線（伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U-I坐標(biāo)中所作出的圖線），要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約4~5毟．熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：

       盛有熱水的熱水杯電源（3V、內(nèi)阻可忽略）

       直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）

       直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）

       滑動(dòng)變阻器（0~20Ω）

       開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

 

       a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出            的值；

       b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出                的值；

       c．重復(fù)a~b，測(cè)量不同           下的數(shù)據(jù)；

       d．繪出各測(cè)量溫度下熱敏電阻的                    ．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)2011屆高三分班考試物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線（伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U-I坐標(biāo)中所作出的圖線），要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約4~5毟．熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：
盛有熱水的熱水杯電源（3V、內(nèi)阻可忽略）
直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）
直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）
滑動(dòng)變阻器（0~20Ω）
開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出            的值；
b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出                的值；
c．重復(fù)a~b，測(cè)量不同           下的數(shù)據(jù)；
d．繪出各測(cè)量溫度下熱敏電阻的                    ．

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科目：高中物理 來(lái)源：湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線（伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U-I坐標(biāo)中所作出的圖線），要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約4~5毟．熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：

       盛有熱水的熱水杯電源（3V、內(nèi)阻可忽略）

       直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）

       直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）

       滑動(dòng)變阻器（0~20Ω）

       開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

 

       a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出             的值；

       b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出                 的值；

       c．重復(fù)a~b，測(cè)量不同            下的數(shù)據(jù)；

       d．繪出各測(cè)量溫度下熱敏電阻的                     ．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線（伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U-I坐標(biāo)中所作出的圖線），要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約4～5毟．熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：
盛有熱水的熱水杯電源（3V、內(nèi)阻可忽略）
直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）
直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）
滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出 的值；
b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出 的值；
c．重復(fù)a～b，測(cè)量不同 下的數(shù)據(jù)；
d．繪出各測(cè)量溫度下熱敏電阻的 ．
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