如圖所示為磁懸浮列車(chē)模型,質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的粗糙水平地面上.位于磁場(chǎng)中的正方形金屬框ABCD為動(dòng)力源,其質(zhì)量m=1kg,邊長(zhǎng)為1m,電阻為Ω.OO′為AD、BC的中點(diǎn).在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動(dòng)的磁場(chǎng),OO′CD區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖a所示,CD恰在磁場(chǎng)邊緣以外;OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖b所示,AB恰在磁場(chǎng)邊緣以內(nèi).若絕緣板足夠長(zhǎng)且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,若金屬框固定在絕緣板上,則金屬框從靜止釋放后( )
A.通過(guò)金屬框的電流為8A B.金屬框所受的安培力為8N
C.金屬框的加速度為3m/s2 D.金屬框的加速度為7m/s2
考點(diǎn):變壓器的構(gòu)造和原理;牛頓第二定律;安培力.
專(zhuān)題:電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題.
分析:面積O′OAB內(nèi)才磁通量發(fā)生變化,回路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,由此可以求出回路中電流的大小,線框受安培力和摩擦力作用,由此可以求出線框的加速度大小以及安培力的大。
解答: 解:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有:
則回路中的電流為:,故A正確;
所受安培力的大小為:F=BIl=8N,故B正確;
根據(jù)牛頓第二定律有:F﹣f=(M+m)a,f=(M+m)gμ,代入數(shù)據(jù)解得a=3m/s2,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選ABC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有關(guān)電磁感應(yīng)的電流、力、運(yùn)動(dòng)分析,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,是考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)能力的好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)點(diǎn)沿螺旋線自外向內(nèi)運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知其走過(guò)的弧長(zhǎng)s與時(shí)間t的一次方成正比,則關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球運(yùn)動(dòng)的線速度越來(lái)越大 B.小球運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越大
C.小球運(yùn)動(dòng)的角速度越來(lái)越大 D.小球所受的合外力越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小
B.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生成的
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)
D.1932年,英國(guó)物理學(xué)家查德威克用儀射線轟擊鈹核(Be)時(shí),產(chǎn)生了碳核(C)和一種不受電場(chǎng)和磁場(chǎng)影響、穿透能力很強(qiáng)的射線,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步證實(shí),這種射線是中子流
E. 鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是 ,圖中F是F1、F2合力的理論值, 是合力的實(shí)驗(yàn)值.
(3)(多選)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是 .
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些
B.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角很。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí),一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略,另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比.下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象可能正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( )
A.水中藍(lán)光的傳播速度比紅光快
B.光從空氣射入玻璃時(shí)可能發(fā)生全反射
C.在岸邊觀察前方水中的一條魚(yú),魚(yú)的實(shí)際深度比看到的要深
D.分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),用紅光時(shí)得到的條紋間距更寬
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,人造衛(wèi)星A、B在同一平面內(nèi)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).則這兩顆衛(wèi)星相比( )
A.衛(wèi)星A的線速度較大 B.衛(wèi)星A的周期較大
C.衛(wèi)星A的角速度較大 D.衛(wèi)星A的加速度較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上.關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A一定受到4個(gè)力
B.B可能受到4個(gè)力
C.B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力
D.A與B之間一定有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”是物理學(xué)中很重要的兩個(gè)力學(xué)方面的物理規(guī)律。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。一個(gè)
電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球,當(dāng)將電磁鐵斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng)。小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t,用直尺測(cè)量出小鋼球由靜止開(kāi)始下降至光電門(mén)時(shí)的高度h。
(1) 該同學(xué)為了驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑,結(jié)果如上圖所示,
他記錄的小鋼球的直徑d=________cm。
(2) 該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中,忽略了空氣阻力的影響,除了上述的數(shù)據(jù)之
外是否需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量________(填“需要”或“不需要”)。
(3) 如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是 。
A.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的直徑
B.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的直徑
C.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的質(zhì)量
D.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的質(zhì)量
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