【題目】如圖所示,ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒,與導(dǎo)軌接觸良好且無(wú)摩擦.當(dāng)一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時(shí),關(guān)于兩金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( )
A. 如果下端是N極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是S極,兩棒相向靠近
B. 如果下端是S極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是N極,兩棒相向靠近
C. 不管下端是何極性,兩棒均向外相互遠(yuǎn)離
D. 不管下端是何極性,兩棒均相互靠近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為阿拉斯加當(dāng)?shù)厝说囊环N娛樂(lè)方式。他們用一塊彈性毯子將小孩豎直拋起,再保持彈性毯子水平,接住小孩。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用毯子將小孩上拋,毯子對(duì)小孩做正功,小孩機(jī)械能增加
B.小孩在空中上升時(shí)處于超重狀態(tài),下落過(guò)程處于失重狀態(tài)
C.小孩由最高點(diǎn)下落,一接觸到彈性毯子就立刻做減速運(yùn)動(dòng)
D.小孩由最高點(diǎn)下落至速度為零的過(guò)程中,小孩機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b、c、d為光滑斜面上的四個(gè)點(diǎn).一小滑塊自a點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)ab、bc、cd各段所用時(shí)間均為T.現(xiàn)讓該滑塊自b點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,則該滑塊( )
A.通過(guò)bc、cd段的位移之比為1:3
B.通過(guò)c、d點(diǎn)的速度之比為1:2
C.通過(guò)c點(diǎn)的速度小于通過(guò)bd段的平均速度
D.通過(guò)c點(diǎn)的速度大于通過(guò)bd段的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某研究小組設(shè)計(jì)的電磁炮供彈和發(fā)射裝置。裝置由傾角θ=37°的傾斜導(dǎo)軌和水平導(dǎo)軌在AB處平滑連接而成,電磁炮發(fā)射位置CD與AB相距x=0.4m。傾斜導(dǎo)軌處有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,ABCD區(qū)域無(wú)磁場(chǎng),CD處及右側(cè)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2.傾斜導(dǎo)軌頂端的單刀雙擲開(kāi)關(guān)可連接阻值R=1.0Ω的電阻和電容C=0.5F的電容器。質(zhì)量m=2.0kg、長(zhǎng)度L=1.0m、電阻r=1.0Ω的金屬桿ab代替電磁炮彈,金屬桿與傾斜導(dǎo)軌和ABCD區(qū)域?qū)к壷g的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,CD右側(cè)導(dǎo)軌光滑且足夠長(zhǎng)。供彈過(guò)程:開(kāi)關(guān)打到S1處,金屬桿從傾斜導(dǎo)軌某個(gè)位置及以上任意位置由靜止釋放,金屬桿最終都恰好精確停在CD處;發(fā)射過(guò)程:開(kāi)關(guān)打到S2處,連接電壓U=100V電容器,金屬桿從CD位置開(kāi)始向右加速發(fā)射。已知導(dǎo)軌間距為L=1.0m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力。
(1)求金屬桿到達(dá)AB處時(shí)速度v的大;
(2)為精確供彈,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大。
(3)當(dāng)B2多大時(shí),金屬桿的最終速度最大?最大速度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為電磁鐵,S為輕質(zhì)開(kāi)關(guān),E為電池,a、b是兩個(gè)相同的小鋼球。
(1)如圖甲所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球a沿軌道滑下,離開(kāi)軌道末端(末端水平)時(shí)撞開(kāi)輕質(zhì)接觸式開(kāi)關(guān)S,此時(shí)被電磁鐵吸住的小球b同時(shí)自由下落。改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的a、b兩球總是同時(shí)落地。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了a球在離開(kāi)軌道后_____
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.兩小球落地速度的大小相同
(2)利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究a小球平拋運(yùn)動(dòng)的速度,從斜槽同一位置釋放小球,實(shí)驗(yàn)得到小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,如圖乙所示。圖中O為坐標(biāo)原點(diǎn),B點(diǎn)在兩坐標(biāo)線交點(diǎn),坐標(biāo)xB=40cm,yB=20cm,A、C點(diǎn)位于所在小方格線的中點(diǎn)。則a小球水平飛出時(shí)的初速度大小為v0=_____m/s;平拋小球在B點(diǎn)處的瞬時(shí)速度的大小vB=_____m/s。(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)A沿直線以vA=5m/s勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻(t=0)在A后面與A相距△x=7.75m的質(zhì)點(diǎn)B由靜止開(kāi)始起動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)方向與A一致,其加速度隨時(shí)間周期性變化,加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。求:
(1)質(zhì)點(diǎn)B在第1s內(nèi)的位移多大?
(2)質(zhì)點(diǎn)B追上A之前,哪個(gè)時(shí)刻二者間的距離最大?這個(gè)最大距離為多少?
(3)質(zhì)點(diǎn)B出發(fā)后經(jīng)多少時(shí)間追上A?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】駕駛員手冊(cè)規(guī)定,具有良好制車(chē)的汽車(chē)以80km/h的速率行駛時(shí),可以在56m的距離內(nèi)被剎住,以48km/h的速率行駛時(shí),可以在24m的距離內(nèi)被剎住。假設(shè)對(duì)于這兩種速率,駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間(在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)駕駛員來(lái)不及使用制車(chē),車(chē)速不變)和剎車(chē)加速度都相同,則允許駕駛員的反應(yīng)時(shí)間約為
A.0.5sB.0.7sC.1.0sD.2.0s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m=3kg的物塊A、B、C,物塊B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì))。設(shè)A以v0=4m/s的速度朝B開(kāi)始運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短,則以下說(shuō)法正確的是
A. 從開(kāi)始到彈簧最短時(shí)物塊C受到的沖量大小為1N·s
B. 從開(kāi)始到彈簧最短時(shí)物塊C受到的沖量大小為4N·s
C. 從開(kāi)始到A與彈簧分離的過(guò)程中整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能為3J
D. 從開(kāi)始到A與彈簧分離的過(guò)程中整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能為9J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一均勻帶負(fù)電的半球殼,球心為O點(diǎn),AB為其對(duì)稱(chēng)軸,平面L垂直AB把半球殼分為左右兩部分,L與AB相交于M點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸AB上的N點(diǎn)和M點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng),已知一均勻帶電球殼內(nèi)部任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零;取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,點(diǎn)電荷q在距離其為r處的電勢(shì)為φ=k(q的正負(fù)對(duì)應(yīng)φ的正負(fù))。假設(shè)左側(cè)部分在M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E1,電勢(shì)為φ1;右側(cè)部分在M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E2,電勢(shì)為φ2;整個(gè)半球殼在M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E3,在N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 若左右兩部分的表面積相等,有,
B. 若左右兩部分的表面積相等,有,
C. 不論左右兩部分的表面積是否相等,總有,
D. 只有左右兩部分的表面積相等,才有,
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