【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是( )
A. 位移、時間、速度、加速度
B. 位移、加速度、速度、平均速度
C. 速率、平均速度、位移、加速度
D. 質量、路程、時間、位移
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【題目】如圖所示,長為L的細繩,一端系有一質量為m的小球,另一端固定在O點.細繩能夠承受的最大拉力為7mg(g為重力加速度).現將小球拉至細繩呈水平位置,然后由靜止釋放,小球將在豎直平面內擺動。如果在豎直線OP(P是擺動的最低點)上某一點O′釘一個小釘。
(1)為使細繩恰好不被拉斷,求OO′的長度;
(2)為使細繩不被拉斷,且小球可繞O′點在豎直平面內做圓周運動,求OO′的長度所允許的范圍。
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【題目】在“探究彈性勢能與彈簧形變量的關系”的實驗中,各實驗小組所用輕質彈簧規(guī)格相同,小球質量不同。
(1)某小組用游標卡尺測量小球直徑如圖所示,則小球直徑D=________cm。
(2)實驗小組將輕質彈簧套在水平光滑細桿上,細桿兩端固定在豎直固定的擋板上。小球與彈簧相連,在彈簧的自然長度位置兩側分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的是光敏電阻阻值R隨時間t的變化關系。某時刻把小球拉離平衡位置(小球所受合力為零的位置)后由靜止釋放,小球在平衡位置的兩側做往復運動,所得R-t圖線如圖乙所示。若小球的質量為m,則小球在做往復運動的過程中,彈簧的最大彈性勢能表達式為________(用圖中和題中所給的字母表示,小球在運動中空氣阻力不計)。
(3)實驗小組在實驗的過程中不斷改變小球釋放的位置,測量出每次彈簧的最大形變量x(均在彈簧彈性限度內),計算出小球在平衡位置時的速度v,做出v-x的圖線如圖丙所示。由圖像可得出彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量的關系是__________(定性描述)。實驗中發(fā)現不同實驗小組做出的v-x圖線的斜率不同,原因是_____________________.
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【題目】關于多普勒效應,下列說法正確的是( )
A. 多普勒效應是由于波的干涉引起的
B. 多普勒效應說明波源頻率發(fā)生改變
C. 多普勒效應是由于波源與觀察者之間有相對運動而產生的
D. 只有聲波可以產生多普勒效應
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【題目】身背50kg彈藥裝備的高空跳傘兵在無風狀態(tài)下跳傘,出機艙后的一段時間內沒有打開降落傘,不計空氣阻力.在開傘前的運動中,關于彈藥裝備對傘兵的作用力(g取10m/s2),下面說法正確的是( )
A. 對傘兵的作用力是500N
B. 對傘兵的作用力是零
C. 對傘兵的作用力大于500N
D. 對傘兵的作用力小于500N
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【題目】如圖所示,A1、A2為水平放置的兩塊面積很大、相互平行的金屬板,兩板間距離為d,A1板的中點為O,在O點正下方兩板間中點的P處有一粒子源,可在豎直平面內向各個方向不斷發(fā)射同種帶電粒子,這些帶電粒子的速度大小均為v0,質量為m,帶電量為q,重力忽略不計,不考慮粒子打到板上的反彈,不考慮粒子間相互作用的影響。
(1)若只在Al、A2板間加上恒定電壓U0,且A1板電勢低于A2板,求打到Al板上粒子的速度大小(忽略帶電粒子對金屬板上電荷分布的影響);
(2)若只在A1、A2板間加上一方向垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度滿足怎樣的條件才能有粒子打到極板上;
(3)若只在Al、A2板間加上一方向垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度,求粒子打在A1板上的區(qū)域長度。
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【題目】在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質量分別為m和2m,彈簧的勁度系數為k,C為一固定擋板,系統處于靜土狀態(tài)。現用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運動,當B剛離開C時,A的速度為v,加速度方向沿斜面向上、大小為,則( )
A. 從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為
B. 從靜止到B剛離開C的過程中,重力對A做的功為
C. B剛離開C時,恒力對A做功的功率為
D. 當A的速度達到最大時,B的加速度大小為
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【題目】“日心說”戰(zhàn)勝“地心說”經歷了一個漫長艱難的過程,這一過程反映了( )
①資本主義不斷發(fā)展 ②天主教會勢力日漸衰落
③科學思想不斷傳播 ④民主制度日益完善
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④
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【題目】伽利略指出:“科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找,”這說明了
A. 伽利略否定了古代圣人的研究成果 B. 伽利略論證了哥白尼的日心說
C. 伽利略重視實驗在科學研究中的作用 D. 伽利略的成就為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎
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