【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)（離O點(diǎn)很近）由靜止開始釋放一電荷量為-q的點(diǎn)電荷，不計(jì)重力，下列說法中正確的是（　�。�

A.點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大

B.點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越小，速度也越來越小

C.點(diǎn)電荷運(yùn)動到O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)最大值

D.點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后，速度越來越小，加速度越來越大，直到粒子速度為零

【答案】C

【解析】

AB． 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，所受的電場力方向豎直向下，做加速運(yùn)動，所以速度越來越大，因?yàn)閺?/span>O向上到無窮遠(yuǎn)，電場強(qiáng)度先增大后減小，P到O的過程中，電場強(qiáng)度大小變化不能確定，所以電場力無法確定，加速度不能確定。故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；

C． 點(diǎn)電荷運(yùn)動到O點(diǎn)時(shí)，所受的電場力為零，加速度為零，然后向下做減速運(yùn)動，所以O點(diǎn)的速度達(dá)到最大值。故C正確；

D． 根據(jù)電場線的對稱性可知，越過O點(diǎn)后，負(fù)電荷q做減速運(yùn)動，加速度的變化情況無法判斷。故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，和是兩個(gè)完全相同的燈泡。線圈L的自感系數(shù)足夠大，直流電阻忽略不計(jì)。下列說法中正確的是（　�。�

A.合上開關(guān)S時(shí)，先亮，后亮，最后一樣亮

B.斷開開關(guān)S時(shí)，過一會兒才熄滅，立刻熄滅

C.斷開開關(guān)S時(shí)，閃亮一下再熄滅

D.斷開開關(guān)S時(shí)，流過的電流方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，玻璃管A上端封閉，B上端開口且足夠長，兩管下端用橡皮管連接起來，A管上端被一段水銀柱封閉了一段長為10cm的氣體，外界大氣壓為cmHg，左右兩水銀面高度差為cm，溫度為℃。

(1)保持溫度不變，上下移動B管，使A管中氣體長度變?yōu)?/span>8cm，穩(wěn)定后的壓強(qiáng)為多少？

(2)穩(wěn)定后保持B不動，為了讓A管中氣體體積回復(fù)到10cm，則溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌伲?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程。某航天愛好者提出“玉兔”回家的設(shè)想：如圖，將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到h高度的軌道上，與在該軌道繞月球做圓周運(yùn)動的飛船對接，然后由飛船送“玉兔”返回地球。設(shè)“玉兔”質(zhì)量為m，月球?yàn)?/span>R，月面的重力加速度為g月。以月面為零勢能面。“玉兔”在h高度的引力勢能可表示為，其中G為引力常量，M為月球質(zhì)量，若忽略月球的自轉(zhuǎn)，從開始發(fā)射到對接完成需要對“玉兔”做的功為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動．他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出)．s1＝3.59 cm，s2＝4.41 cm，s3＝5.19 cm，s4＝5.97 cm，s5＝6.78 cm，s6＝7.64 cm．則小車的加速度a＝________ m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù))，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB＝________ m/s．(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某滑雪者從山上M點(diǎn)以水平速度v0飛出，經(jīng)t0時(shí)間落在山坡上N點(diǎn)時(shí)速度方向剛好沿斜坡向下，接著從N點(diǎn)沿斜坡下滑，又經(jīng)t0時(shí)間到達(dá)坡底P處。已知斜坡NP與水平面夾角為60°，不計(jì)摩擦阻力和空氣阻力，則(　　)

A. 滑雪者到達(dá)N點(diǎn)的速度大小為2v0

B. M、N兩點(diǎn)之間的距離為2v0t0

C. 滑雪者沿斜坡NP下滑的加速度大小為

D. M、P之間的高度差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(10分). “┙”型滑板，（平面部分足夠長），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m，電量為+q的大小不計(jì)的小物體，小物體與板面的摩擦不計(jì)，整個(gè)裝置處于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，初始時(shí)刻，滑板與小物體都靜止，試求：

(1)釋放小物體，第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大？

(2)若小物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的，碰撞時(shí)間極短，則碰撞后滑板速度多大？（均指對地速度）

(3)若滑板足夠長，小物體從開始運(yùn)動到第二次碰撞前，電場力做功為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動；

C.掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答以下問題：

(1)對于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（_________）

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

D.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為________m/s2.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象，與本實(shí)驗(yàn)相符合的是（_________）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為M（含支架）的小車中用輕繩懸掛一小球，小球的質(zhì)量為m0，小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運(yùn)動，與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短。在此碰撞過程中，下列哪個(gè)或哪些說法是可能發(fā)生的？（　�。�

A.在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3，滿足

B.在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度分別為v1和v2，滿足

C.在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度都變成u，滿足

D.碰撞后小球擺到最高點(diǎn)時(shí)速度變?yōu)?/span>v1，木塊的速度變?yōu)?/span>v2，滿足

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