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（5分）在描繪電場中等勢線的實驗中，先在導電紙上畫出電極a，b(模擬點電荷)的連線，在連線上取間距相等的c、d、e、f、g五個基準點，如圖所示，G為靈敏電流計，甲、乙為兩探針，則如圖描繪d點的等勢線時，下列操作可行的是          （填相應的字母）

A．探針甲不動，移動乙

B．探針乙不動，移動甲

C．電流汁示數為零時，說明電流計斷路

D．依此法作出五條等勢線后，如能判斷電勢的高低，則可作出幾條電場線

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在描繪電場中等勢線的實驗中，若電流從探針甲流入電流表，指針向左偏．
（1）如果探針甲指在基準點c，而探針乙接觸c附近某點時，電流表指針向右偏，說明此點的電勢比基準點c電勢
高
高
．
（2）當探針甲接觸基準點c時，探針乙從B點附近向A電極移動的過程中指針偏轉角大小的變化是
先變小后變大．
先變小后變大．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在描繪電場中等勢線的實驗中，有如下一些操作步驟：

A.在導電紙上畫出兩電極的連線

B.將靈敏電流表的一個探針接一個電極，用另一個探針接觸導電紙，緩慢移動，可找出一系列等電勢點

C.在平板上先鋪白紙，再鋪上復寫紙，然后再鋪上導電紙

D.安好電極，接好電路

E.在兩電極a、b的連線上，等距離地取五個基準點c、d、e、f、g，并復印在白紙上

F.電流表的一個探針接觸某個基準點不動，另一個探針緩慢地移動，直到電流表不偏轉時，復印這一點，依次可找出許多等勢點

G.閉合電鍵

選取合理的操作步驟，并按順序排列為____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“描繪電場中等勢線”的實驗中，以下說法正確的是（    ）

A.導電紙上形成的電場是靜電場

B.導電紙上形成的電場是模擬的靜電場

C.電流表的量程越大，實驗的效果越好

D.電流表的量程越小，實驗的效果越好

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在描繪電場中等勢線的實驗中，若電流從探針甲流入電流表，指針向左偏．
（1）如果探針甲指在基準點c，而探針乙接觸c附近某點時，電流表指針向右偏，說明此點的電勢比基準點c電勢______．
（2）當探針甲接觸基準點c時，探針乙從B點附近向A電極移動的過程中指針偏轉角大小的變化是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“描繪電場中等勢線”的實驗中，

（1）有以下一些實驗步驟：

A.在導電紙上畫出兩電極的連線

B.將靈敏電流表的一個探針接一個電極，用另一個探針接觸導電紙，緩慢移動，可找出一系列等勢點

C.在平板上先鋪上白紙，再鋪上復寫紙，然后再鋪上導電紙

D.安好電板，接好電路

E.在兩電極a、b的連線上，等距離地取五個基準點c、d、e、f、g，并復印在白紙上，如圖所示

F.電流表的一個探針接觸某個基準點不動，另一個探針緩慢地移動，到電流表不偏轉時，復印一點，即可找出許多等勢點

G.閉合電鍵

選取合理的操作步驟，并按順序排列為：___________________________________________.

（2）若手頭沒有靈敏電流計，是否可以用內阻較大的電壓表代替？答_________（填“能”或“不能”）.如能用電壓表代替，其具體做法又如何？答：___________________________.

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