A. | 研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時可將劉翔看作質(zhì)點 | |
B. | 在某次鉛球比賽中,某運動員以18.62米的成績獲得金牌,這里記錄的成績是鉛球經(jīng)過的路程 | |
C. | 汽車上的速度計測量的是汽車行駛的瞬時速度的大小 | |
D. | “北京時間10點整”指的是時間,一節(jié)課40min指的是時刻 |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時,我們就可以把它看成質(zhì)點.路程是物體運動軌跡的長度,位移是從初位置到末位置的有向線段.當(dāng)時間趨向于零時,平均速度等于瞬時速度,時間是指時間間隔,在時間軸上對應(yīng)時間段,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點.
解答 解:A、研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時,要看劉翔的動作,不能將他看成質(zhì)點,故A錯誤;
B、鉛球比賽中,鉛球的運動軌跡是曲線,成績是測量初末位置的水平距離,所以記錄的成績是比賽中鉛球的水平位移,不是路程,故B錯誤;
C、汽車上的速度計測量的是汽車行駛的瞬時速度的大小,故C正確;
D、北京時間10點整在時間軸上對應(yīng)的是一個點,所以是時刻,一節(jié)課40min在時間軸上對應(yīng)的是一個線段,表示時間,故D錯誤.
故選:C
點評 本題主要考查了質(zhì)點的條件、位移和路程的區(qū)別、平均速度和瞬時速度及時間與時刻的概念,注意物體看成質(zhì)點的條件是:物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略研究自由落體運動運用了微小量放大法 | |
B. | 用質(zhì)點來代替實際物體運用了理想模型法 | |
C. | 探究求合力的方法實驗運用了控制變量法 | |
D. | 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實驗中運用了理想實驗法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體加速運動時,力F做的功最多 | |
B. | 物體勻速運動時,力F做的功最多 | |
C. | 物體勻減速運動時,力F的功最少 | |
D. | 力F對物體做功與物體運動快慢無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1400J 80% | B. | 1800J 80% | C. | 1800J 83.3% | D. | 2160J 83.3% |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福由α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 康普頓發(fā)現(xiàn)了電子 | |
C. | 人類認(rèn)識原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)是從天然放射現(xiàn)象開始的 | |
D. | β射線是原子核外的電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力 | |
E. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子動能增大,總能量增大 | |
F. | 在光電效應(yīng)的實驗中,入射光的強度增大,光電子的最大初動能也增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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