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【題目】行星各自衛(wèi)星的軌道可以看作是圓形的。某同學根據A行星和B行星的不同衛(wèi)星做圓周運動的半徑r與周期T的觀測數據，作出如圖所示的圖像，其中圖線A是根據A行星的不同衛(wèi)星的數據作出的，圖線B是根據B行星的不同衛(wèi)星的數據作出的。已知圖線A的斜率為k1，圖線B的斜率為k2，A行星半徑為B行星半徑的n倍，則（　�。�

A.A行星的質量大于B行星的質量

B.A行星與B行星表面的重力加速度之比為

C.A行星與B行星的第一宇宙速度之比為

D.A行星與B行星的平均密度之比為

【答案】AC

【解析】

A．根據萬有引力提供向心力有

解得

可知圖線的斜率

由圖可知

所以

選項A正確；

B．行星表面有

解得表面的重力加速度

所以

選項B錯誤；

C．根據萬有引力提供向心力有

解得第一宇宙速度

所以

選項C正確；

D．行星的平均密度

所以

選項D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遂寧觀音湖下穿隧道是西南地區(qū)首例城市江底下穿隧道，觀音湖隧道設計長度為2215m，隧道于2015年2月10日全線通車。一在隧道中行駛的汽車A以vA=4m/s的速度向東做勻速直線運動，發(fā)現前方相距x0=7m處、以vB=10m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車，其剎車的加速度大小a=2m/s2，從此刻開始計時，若汽車A不采取剎車措施，汽車B剎車直到靜止后保持不動，求：

(1)汽車A追上汽車B前，A、B兩汽車間的最遠距離；

(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：

A．待測的干電池（電動勢約為1.5 V，內電阻小于1.0 Ω ）

B．電流表A1（量程0﹣3 mA，內阻Rg1=10 Ω）

C．電流表A2（量程0﹣0.6 A，內阻Rg2=0.1 Ω）

D．滑動變阻器R1（0﹣20 Ω，10 A）

E．滑動變阻器R2（0﹣200 Ω，l A）

F．定值電阻R0（990Ω）

G．開關和導線若干

（1）某同學發(fā)現上述器材中沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是__圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選__（填寫器材前的字母代號）．

（2）圖乙為該同學根據（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數據繪出的I1﹣I2圖線（I1為電流表A1的示數，I2為電流表A2的示數，且I2的數值遠大于I1的數值），但坐標紙不夠大，他只畫了一部分圖線，則由圖線可得被測電池的電動勢E=__V，內阻r=__Ω．

（3）若圖線與縱坐標軸的交點等于電動勢的大小，則圖線的縱坐標應該為_________

A．I1（R0+Rg1） 　 B．I1R0　 C．I2（R0+Rg2）　 D．I1Rg1．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑圓弧軌道質量為M的滑車靜置于光滑水平面上，如圖所示．一質量為m的小球以速度v0水平沖上滑車，當小球上行再返回并脫離滑車時，以下說法正確的是

A. 小球一定水平向左作平拋運動

B. 小球可能水平向左作平拋運動

C. 小球可能作自由落體運動

D. 小球可能向右作平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】ABCD是一個正方形盒子，CD邊的中點有一個小孔O，盒子中有沿AD方向的勻強電場，場強大小為E.粒子源不斷地從A處的小孔沿AB方向向盒內發(fā)射相同的帶電粒子，粒子的質量為m，帶電量為q，初速度為v0，在電場作用下，粒子恰好從O處的小孔射出，（帶電粒子的重力和粒子間的相互作用力均可忽略）求：

（1）正方形盒子的邊長L；（用m，v0，q，E表示）

（2）該帶電粒子從O處小孔射出時的速率v.（用v0表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細管的圓心O處固定一點電荷，將質量為m，帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點A由靜止釋放，小球沿細管滑到最低點B時，對管壁恰好無壓力，則固定于圓心處的點電荷在A B弧中點處的電場強度大小為 （ ）

A. 3mg/q B. mg/q

C. 2mg/q D. 4mg/q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組自制歐姆表來測量一個電阻的阻值，可供選擇的器材如下：

A．待測電阻Rx（約為200Ω）；

B．電源（電動勢E約為1.5V，內阻r約為10Ω）；

C．靈敏電流計G（量程1mA，內阻Rg=200Ω）；

D．定值電阻a（阻值Ra=50Ω）；

E．定值電阻b（阻值Rb=72Ω）；

F．滑動變阻器R1（阻值范圍為0~50Ω）；

G．滑動變阻器R2（阻值范圍為0~500Ω）；

H．開關，導線若干。

(1)小組同學首先設計了如圖（a）所示的電路，來測量電源的電動勢。實驗部分步驟如下：先閉合開關S1、S2，調節(jié)滑動變阻器R，使靈敏電流計指針滿偏；保持滑動變阻器滑片位置不動，斷開開關S2，讀出靈敏電流計的示數。

①靈敏電流計滿偏時流過電源的電流為______mA，實驗時滑動變阻器R應選_____（填“R1”或“R2”）。

②若實驗中斷開開關S2時，靈敏電流計的示數為0.80mA，則電源電動勢為______ V。

(2)該小組同學測出電動勢后，在圖（a）的基礎上制作歐姆表。他們去掉兩開關，增加兩支表筆M、N，其余器材不變，改裝成一個歐姆表，如圖（b）所示。緊接著他們用改裝后的歐姆表去測量待測電阻Rx的阻值，正確操作后，靈敏電流計讀數如圖（c）所示，則待測電阻Rx的阻值為__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是氫原子能級圖，大量處在激發(fā)態(tài) n=5 能級的氫原子向低能級躍遷，a是從 n=4 能級躍遷到 n=2 能級產生的光，b 是從 n=5 能級躍遷到 n=3 能級產生的光。則（　�。�

A.在相同的雙縫干涉實驗裝置中，a 光產生的干涉條紋比 b 光更寬

B.在同樣的玻璃中，a 光的傳播速度大于 b 光的傳播速度

C.用 a 光和 b 光分別照射逸出功為 1.36eV 的某金屬時，都能發(fā)生光電效應

D.a 光和 b 光的光子動量之比為 255∶97

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是由電源E、靈敏電流計G、滑動變阻器R和平行板電容器C組成的電路，開關S閉合．在下列四個過程中，靈敏電流計中有方向由a到b電流的是(　 　)

A. 減小平行板電容器兩極板的正對面積

B. 減小平行板電容器兩極板間的距離

C. 在平行板電容器中插入電介質

D. 增大平行板電容器兩極板的正對面積

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