【題目】如圖所示,相距較遠(yuǎn)的水平軌道與傾斜軌道用導(dǎo)線(xiàn)相連,MN∥EF、PQ∥GH,且組成軌道的兩個(gè)金屬棒間距都為L。金屬細(xì)硬桿ab、cd分別與軌道垂直,質(zhì)量均為m,電阻均為R,與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。水平導(dǎo)軌處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中;傾斜導(dǎo)軌與水平面成θ角,磁感應(yīng)為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)平行于傾斜軌道向下。當(dāng)ab桿在平行于水平軌導(dǎo)的拉力作用下做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿由靜止開(kāi)始沿傾斜軌道向下以加速度a = gsinθ運(yùn)動(dòng)。設(shè)ab、cd與軌道接觸良好,重力加速度為g。求:

通過(guò) cd 桿的電流大小和方向;

⑵ ab桿勻速運(yùn)動(dòng)的速度的大小和拉力的大小

⑶ cd桿由靜止開(kāi)始沿軌道向下運(yùn)動(dòng)距離x的過(guò)程中,整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱。

【答案】(1),方向由d流向c (2), (3)

【解析】

根據(jù)cd桿以加速度a= gsinθ沿軌道向下做勻加速運(yùn)動(dòng),可知cd桿不受摩擦力的作用,即安培力和重力垂直于導(dǎo)軌方向的分力平衡,所以安培力垂直于導(dǎo)軌向上,cd桿的電流方向?yàn)橛?/span>d流向c

可得:

cd桿的電流方向?yàn)橛?/span>d流向c,可得ab桿的電流方向?yàn)橛?/span>a流向b,再根據(jù)楞次定律判斷,得ab桿勻速運(yùn)動(dòng)的速度方向?yàn)樗较蛴摇@Ψ较蛩较蛴,摩擦力和安培力方向水平向?/span>.

:

ab桿所受拉力

對(duì)cd 桿由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式

得運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

整個(gè)回路中產(chǎn)生的焦耳熱為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩同心圓環(huán)A、B置于同一水平面上,其中B為均勻帶負(fù)電絕緣環(huán),A為導(dǎo)體環(huán).當(dāng)B繞環(huán)心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體環(huán)A產(chǎn)生順時(shí)針電流且具有擴(kuò)展趨勢(shì),則B的轉(zhuǎn)動(dòng)情況是()

A. 順時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 順時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 逆時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 逆時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.40m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎起平面內(nèi),半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點(diǎn)A。一質(zhì)量m=0.10kg的小球,以初速度V0=7.0m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0m/s2的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)4.0m后,沖上豎直半圓環(huán),最后小球落在C點(diǎn)。求

(1)小球到A點(diǎn)的速度

(2)小球到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道是壓力

(3)A、C間的距離(取重力加速度g=10m/s2)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在傾角為的光滑固定斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊AB,它們的質(zhì)量分別為m2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí),A的速度為v,加速度為a,且方向沿斜面向上設(shè)彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則()

A. 當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí),A發(fā)生的位移大小為

B. 當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為

C. B剛離開(kāi)C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為

D. 從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,物塊A克服重力做功為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,跨過(guò)光滑定滑輪O的細(xì)繩,一端與質(zhì)量的物塊A相連,另一端與斜面上質(zhì)量為的物體B相連物塊B與斜面間的最大靜摩擦力為3N,斜面傾角為,斜面及物塊A、B均保持靜止,重力加速度g求:

(1)物塊B受到的摩擦力大。

(2)用水平外力緩慢向左拉物塊A,當(dāng)物塊B即將滑動(dòng)時(shí),OA繩與水平方向的夾角

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,車(chē)長(zhǎng)L=15m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車(chē),最后在車(chē)面上某處與小車(chē)保持相對(duì)靜止.物塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s2.求

1)物塊在車(chē)面上滑行的時(shí)間t;

2)要使物塊不從小車(chē)右端滑出,物塊滑上小車(chē)左端的速度v0不超過(guò)多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的半球形物體A和質(zhì)量為m的球形物體B緊靠著放在傾角為α的固定斜面上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.忽略B球表面的摩擦力,則關(guān)于物體受力情況的判斷正確的是( )

A. 物體A對(duì)物體B的彈力方向沿斜面向上

B. 物體A受到的靜摩擦力大小為Mgsin α

C. 物體B對(duì)物體A的壓力大于mgsin α

D. 物體B對(duì)斜面的壓力等于mgcos α

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度,可選用的器材為______

A. 20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線(xiàn)、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)

B. 100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線(xiàn)、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)

C. 100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線(xiàn)、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)

D. 100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線(xiàn)、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)

(2)為了減小測(cè)量周期的誤差,擺球應(yīng)在經(jīng)過(guò)最_____(”)點(diǎn)的位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)測(cè)得的g值偏大,其原因可能是______

A.實(shí)驗(yàn)室的海拔太高

B.擺球太重

C.測(cè)出n次全振動(dòng)時(shí)間為t,誤作為 (n+1)次全振動(dòng)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算

D.擺線(xiàn)上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t0 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x1 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x4 m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,則下列說(shuō)法正確的是__________

A. 該波的周期是0.10 s

B. 該波的傳播速度是40 m/s

C. 該波沿x軸的正方向傳播

D. t0.10 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向下

E. t0 st0.15 s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案