【題目】如圖所示,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個象限的空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在原點O處有一粒子源在紙面內(nèi)向第Ⅰ象限與x軸正方向成一定角度θθ未知)的方向以不同速率發(fā)射同種粒子A,A粒子質(zhì)量為m、電荷量為+2q。在x負(fù)半軸上排列著許多質(zhì)量為m、電荷量為-q的另一種靜止、但被碰后可以自由運動的粒子B。設(shè)每次A粒子到達(dá)x負(fù)半軸時總能和一個B粒子發(fā)生正碰并粘在一起。在y軸上區(qū)間裝有粒子收集器,到達(dá)該區(qū)域的所有粒子將被收集。現(xiàn)有一速度大小為A粒子射出后經(jīng)過M點后與N點的一個B粒子發(fā)生碰撞,圖中坐標(biāo)M0,4L),N-3L,0),且不計粒子間除碰撞外的其它作用力。

1)求粒子的速度大小和夾角θ

2)求在N點碰撞后的粒子,最后達(dá)到y軸的位置;

3)若從O點射出的粒子速度v限制在的范圍內(nèi),且粒子數(shù)在此范圍內(nèi)均勻分布,求粒子的收集率。

【答案】1,37°;(2)(0,L);(325%

【解析】

1)先后經(jīng)過OM、N三點,這三點構(gòu)成直角三角形,故圓心在的中點如圖:

設(shè)半徑為,根據(jù)幾何知識可以得到

整理可以得到

又因

代入可得

2兩粒子碰撞,動量守恒

可得

即粒子以M為圓心,5L為半徑做圓周運動,打在y軸上的位置坐標(biāo);

3)以速度發(fā)射的粒子,碰前圓周運動半徑

碰后運動半徑

碰后粒子在第3象限以為圓心,為半徑圓周運動,如圖所示

則與y軸的交點

考查打到收集板下邊緣的粒子,令,則

可得

綜合可得:速度分布區(qū)間為的粒子都將會被收集板收集到,故收集率為25%。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在距水平地而10m高處,以10m/s的速度水平拋出一個質(zhì)量為1kg的物體,已知物體落地時的速度為16m/s,取g=10m/s2,則下列說法正確的是( 。

A.拋出時人對物體做功為150J

B.自拋出到落地,重力對物體做功為78J

C.飛行過程中物體克服阻力做功22J

D.物體自拋出到落地時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間中兩個點電荷形成的電場線分布如圖所示,圖中P,Q是電場線上的兩個點,將一帶正電的試探電荷固定在P點,則( 。

A.Q1的電荷量小于Q2的電荷量

B.該試探電荷在P點的電勢能小于Q點的電勢能

C.P點的電場強(qiáng)度大于Q點的電場強(qiáng)度

D.將試探電荷由靜止釋放,試探電荷僅在電場力的作用下將沿著電場線由P點運動到Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O點為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點等高,質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O點等高的D點,g10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8。

1)求滑塊剛進(jìn)入半圓軌道B點時對軌道的壓力及與斜面間的動摩擦因數(shù)μ

2)若使滑塊能到達(dá)C點,求滑塊在斜面上無初速釋放的位置離斜面底端B處的最小距離;

3)若滑塊離開C點的速度大小為4m/s,求滑塊從C點飛出至落到斜面上所經(jīng)歷的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】李同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上看到了2B鉛筆造假的新聞,猜想假筆芯的含碳量小,電阻率會小些。小李想知道自己在用的2B鉛筆是否有質(zhì)量問題,于是截取了一段長為l=13cm的樣品進(jìn)行實驗。

1)小李用游標(biāo)卡尺測量2B筆芯的直徑,如圖甲所示,其讀數(shù)d=__________mm

2)小李采用了如圖乙安培表外接法進(jìn)行實驗,想增加電壓和電流的調(diào)節(jié)范圍,多測幾組數(shù)據(jù),請在答題卷中相應(yīng)位置添加或刪除導(dǎo)線,將電路連接完整________;

3)改進(jìn)后,小李根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出圖線,然后又將安培表改為內(nèi)接,在同一個坐標(biāo)系中畫出了另一條不一樣的圖線,如丙圖所示,經(jīng)分析可知,該實驗采用安培表_______(填“外接法”或“內(nèi)接法”)誤差較小。

4)根據(jù)以上測量,可以計算出鉛筆芯的電阻率為_____Ω·m(保留兩位有效數(shù)字)。

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【題目】探究求合力的方法實驗中,把橡皮筋一端固定于P點,另一端(自由端)通過細(xì)繩套連接兩只彈簧測力計,并將該端拉至O點,如圖甲所示,此時彈簧測力計a的示數(shù)如圖乙所示.

1)由圖乙可知,彈簧測力計a的拉力F1的大小為_____N

2)實驗記錄紙如圖丙所示,虛線為F1的作用線,實線為彈簧測力計b拉力F2的圖示,根據(jù)圖中給出的標(biāo)度,作出F1F2的合力F,求得F_____N

3)如果保持拉力F1的方向不變,增大F2F1間的夾角,使橡皮筋的自由端仍在O點,則_____

AF1F2均變大 BF1F2均變小.CF1變大,F2變小 DF1變小,F2變大.

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【題目】如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道軌道的B點與水平地面相切,其半徑為R質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放。求:

1)小球滑到最低點B時小球速度v的大。

2)小球剛到達(dá)最低點B時軌道對小球支持力FN的大;

3)小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面恰達(dá)最高點D,D到地面的高度為h(已知hR),則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf

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【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示。已知v2>v1,則

A.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

B.t2時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

C.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D.0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原長分別為L1L2,勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上.兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體A,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).

(1)這時兩個彈簧的總長度為多大?

(2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體B豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到下面物體B的壓力大。

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