如圖4-3-9所示,彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),分別與上下圓弧軌道相切連接,BC段的長(zhǎng)度L可作伸縮調(diào)節(jié).下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn),整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi).一小球多次以某一速度從A點(diǎn)水平進(jìn)入軌道而從D點(diǎn)水平飛出.今在A、D兩點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器,測(cè)試小球?qū)壍?i>A、D兩點(diǎn)的壓力,計(jì)算出壓力差ΔF.改變BC的長(zhǎng)度L,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),最后繪得的ΔF-L圖像如圖4-3-21乙所示.(不計(jì)一切摩擦阻力,g取10 m/s2)
圖4-3-9
(1)某一次調(diào)節(jié)后,D點(diǎn)的離地高度為0.8 m,小球從D點(diǎn)飛出,落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離為2.4 m,求小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)求小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4-3-9所示,光滑的水平面上,有一木塊以速度v向右運(yùn)動(dòng),一根彈簧固定在墻上,木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮到最短的這一段時(shí)間內(nèi),木塊將做什么運(yùn)動(dòng)( )
圖4-3-9
A.勻減速運(yùn)動(dòng)
B.速度減小,加速度減小
C.速度減小,加速度增大
D.速度增大,加速度增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2-3-9所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0 kg的物體。細(xì)繩的一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4.9 N。關(guān)于物體受力的判斷(取g=9.8 m/s2)。下列說(shuō)法正確的是( )
圖2-3-9
A.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零
B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N,方向沿斜面向上
C.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N,方向沿斜面向上
D.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N,方向垂直斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源:魯科版高三物理1.3運(yùn)動(dòng)圖象、追及和相遇問(wèn)題專項(xiàng)練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
(2011年新疆塔城質(zhì)檢) 完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平地面上,分別在水平拉力F1、F2作用下,由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),分別經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0,速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)撤去F1、F2,甲、乙兩物體開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到靜止.其速度隨時(shí)間變化情況如圖1-3-9所示,則下列各項(xiàng)說(shuō)法中不正確的是( )
圖1-3-9
A.若在F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2,則s1>s2
B.若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為s′1、s′2,則s′1>s′2
C.甲、乙兩物體勻減速過(guò)程的位移之比為4∶1
D.若在勻加速過(guò)程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2,則a1>a2
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科目:高中物理 來(lái)源:魯科版高三物理1.3運(yùn)動(dòng)圖象、追及和相遇問(wèn)題專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題
(2011年新疆塔城質(zhì)檢) 完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平地面上,分別在水平拉力F1、F2作用下,由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),分別經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0,速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)撤去F1、F2,甲、乙兩物體開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到靜止.其速度隨時(shí)間變化情況如圖1-3-9所示,則下列各項(xiàng)說(shuō)法中不正確的是( )
圖1-3-9
A.若在F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2,則s1>s2 |
B.若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為s′1、s′2,則s′1>s′2 |
C.甲、乙兩物體勻減速過(guò)程的位移之比為4∶1 |
D.若在勻加速過(guò)程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2,則a1>a2 |
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