科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞，如圖所示，用此模擬宇宙大爆炸的情境.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有
       A．相同的速率
B．相同的質量
       C．相同的動能
D．相同大小的動量

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?連云港一模）為了模擬宇宙大爆炸的情況，科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞．若要使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，應設法使離子在碰撞前的瞬間具有：（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞，試圖用此模擬宇宙大爆炸的情境．為了使碰撞前的動能盡可能多地轉化為內能，關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了模擬宇宙大爆炸初期的情景，科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.若要使碰撞前重離子的動能經碰撞后盡可能多地轉化為其他形式的能，應該設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有（    ）

A.相同的速率       B.相同大小的動量        C.相同的動能         D.相同的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了模擬宇宙大爆炸初期的情景，科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.若要使碰撞前重離子的動能經碰撞后盡可能多地轉化為其他形式的能，應該設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有（    ）

A.相同的速率                            B.相同大小的動量

C.相同的動能                            D.相同的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了模擬宇宙大爆炸初期的情景，科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞.若要使碰撞前重離子的動能經碰撞后盡可能多地轉化為其他形式的能，應該設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有（    ）

A.相同的速率        B.相同大小的動量

C.相同的動能        D.相同的質量

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