如圖所示,某同學(xué)蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),此時(shí)臺(tái)秤上的示數(shù)為50kg,她將臺(tái)秤搬到電梯中仍然蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),電梯運(yùn)動(dòng)后,該同學(xué)看到臺(tái)秤上的示數(shù)為40kg不變,請(qǐng)你幫助她分析一下電梯的運(yùn)動(dòng)情況。(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),此時(shí)臺(tái)秤上的示數(shù)為50kg,她將臺(tái)秤搬到電梯中仍然蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),電梯運(yùn)動(dòng)后,該同學(xué)看到臺(tái)秤上的示數(shù)為40kg不變,請(qǐng)你幫助她分析一下電梯的運(yùn)動(dòng)情況。(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是某同學(xué)站在力板傳感器上做下蹲一起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力F隨時(shí)間t變化的圖線。由圖線可知該同學(xué)( )
A.體重約為650N
B.做了兩次下蹲-起立的動(dòng)作
C.做了一次下蹲-起立的動(dòng)作,且下蹲后約2s起立
D.下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2011年山東省文登市高一上學(xué)期期末模塊測(cè)試物理卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,某同學(xué)蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),此時(shí)臺(tái)秤上的示數(shù)為50kg,她將臺(tái)秤搬到電梯中仍然蹲在臺(tái)秤上不動(dòng),電梯運(yùn)動(dòng)后,該同學(xué)看到臺(tái)秤上的示數(shù)為40kg不變,請(qǐng)你幫助她分析一下電梯的運(yùn)動(dòng)情況。(g取10m/s2)
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