20．如圖，固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m圓環(huán)，圓環(huán)與一輕質(zhì)水平狀態(tài)的彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上O點(diǎn)，且處于原長(zhǎng)．現(xiàn)讓圓環(huán)從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，滑到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為零．則在圓環(huán)下滑過(guò)程中（　�。�
A．圓環(huán)機(jī)械能守恒
B．彈簧的彈性勢(shì)能先增大再減小，再增大
C．彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)圓環(huán)的速度最大
D．與圓環(huán)在A點(diǎn)的加速度相同的位置還有兩處

分析 分析圓環(huán)沿桿下滑的過(guò)程的受力和做功情況，有重力和彈簧的拉力做功，所以圓環(huán)機(jī)械能不守恒，但是系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；沿桿方向合力為零的時(shí)刻，圓環(huán)的速度最大．

解答 解：A、對(duì)圓環(huán)，彈力的彈力對(duì)其做功，故圓環(huán)的機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、彈簧的彈性勢(shì)能隨彈簧的形變量的變化而變化，由圖知彈簧先縮短后再伸長(zhǎng)，故彈簧的彈性勢(shì)能先增大再減小后增大，故B正確；
C、沿桿方向合力為零的時(shí)刻，圓環(huán)的速度最大，故彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)圓環(huán)的速度不是最大，故C錯(cuò)誤；
D、圓環(huán)在A點(diǎn)的合力為mgsinθ，故彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)、以及彈簧與桿垂直時(shí)合力均為mgsinθ，故與圓環(huán)在A點(diǎn)的加速度相同的位置還有兩處，故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物理過(guò)程進(jìn)行受力、運(yùn)動(dòng)、做功分析，是解決問(wèn)題的根本方法．這是一道考查系統(tǒng)機(jī)械能守恒的基礎(chǔ)好題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺振動(dòng)的周期性，惠更斯確定了計(jì)算單擺周期的公式
B．楊氏干涉實(shí)驗(yàn)證明了光具有波動(dòng)性
C．泊松亮斑的發(fā)現(xiàn)有力地支持了光的粒子學(xué)說(shuō)
D．麥克斯韋語(yǔ)言并用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在
E．愛(ài)因斯坦的相對(duì)論認(rèn)為，長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間都是隨速度而變化的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．最近幾年，中小學(xué)生溺水身亡的事故．雖然原因很多，但其中一個(gè)重要原因就是對(duì)水深估計(jì)不足．假設(shè)清澈的河中有一處水深為2.0m，如果從該處的正上方往下看，求看到的河水的視深度為多少？（已知水的折射率為$\frac{4}{3}$，當(dāng)角度θ很小時(shí)近似有sinθ=tanθ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”，描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)的軌跡，求物體平拋的初速度．根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，完成下列填空：
（1）在安裝器材時(shí)，應(yīng)該使木板在豎直平面內(nèi)，斜槽末端應(yīng)該保持在水平方向；
（2）讓小球多次從斜槽上同一位置上自由滾下，目的是為了讓小球每次平拋的初速度相同．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．甲交變電流的電壓隨時(shí)間變化規(guī)律為u甲=141sin（100t+$\frac{π}{2}$）V，乙交變電流的電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律為u乙=311sin（100t+$\frac{π}{6}$）V，比較甲、乙兩電流（　�。�
A．甲的峰值是282V，乙的峰值是622VB．甲、乙的周期都是100s
C．甲的頻率f甲等于乙的頻率f乙D．甲、乙的相位差不變，是$\frac{π}{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一群氫原子處于量子數(shù)n=4激發(fā)態(tài)，已知?dú)湓拥哪芗?jí)公式為En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$（E1為n=1時(shí)的能量），當(dāng)它們自發(fā)地向基態(tài)躍遷時(shí)，最多能發(fā)出6種不同頻率的光．若用以上頻率的光去照射截止頻率為v0的某金屬表面發(fā)生光電效應(yīng)，則光電子的最大初動(dòng)能$-\frac{15}{16}{E}_{1}$-hv0（普朗克常量為h）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．我國(guó)的月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三步．“嫦娥三號(hào)”的任務(wù)是“落”． 2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”發(fā)射，經(jīng)過(guò)中途軌道修正和近月制動(dòng)之后，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入繞月的圓形軌道I．12月12日衛(wèi)星成功變軌，進(jìn)入遠(yuǎn)月點(diǎn)P、近月點(diǎn)Q的橢圓形軌道II．如圖所示．2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在Q點(diǎn)附近制動(dòng)，由大功率發(fā)動(dòng)機(jī)減速，以拋物線路徑下降到距月面100米高處進(jìn)行30s懸停避障，之后再緩慢豎直下降到距月面高度僅為數(shù)米處，為避免激起更多月塵，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，落到月球表面．
（1）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)距月球表面的高度為h測(cè)得自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t求月球表面的重力加速度．
（2）要實(shí)現(xiàn)“嫦娥三號(hào)”返回地球的目的需知道月球的第一宇宙速度．如果月球半徑為R請(qǐng)計(jì)算月球表面第一宇宙速度．
（3）在軌道I繞月做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)用激光測(cè)距儀測(cè)得軌道I距月球表面的高為H，已知月球的半徑為R，計(jì)算“嫦娥三號(hào)”在軌道I勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．某同學(xué)用甲裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．將鋪有白紙的木板豎直放置，A、B為白紙上同一水平面上的兩點(diǎn)，將兩個(gè)圖釘分別按在A、B處，兩相同的橡皮筋分別掛在兩個(gè)圖釘上．該圖象實(shí)驗(yàn)已測(cè)出橡皮筋彈力F與橡皮筋長(zhǎng)度x的關(guān)系，如圖乙．
（1）橡皮筋勁度系數(shù)為30N/m
（2）下面是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①用彈簧秤鉤住兩橡皮筋，豎直向下拉彈簧秤，使稱鉤到達(dá)位置O，記下O點(diǎn)位置及彈簧稱的示數(shù)；
②撤去橡皮筋及彈簧秤，連接OA、OB，測(cè)出OA或OB的長(zhǎng)度，根據(jù)F-x的圖象得到橡皮筋的彈力大��；
③在白紙上做出兩橡皮筋的彈力FOA、FOB和彈簧稱彈力F彈的圖紙，利用平行四邊形定則做出FOA、FOB和合力F合，比較F合與F彈（選填“FOA、FOB、F合、F彈）從而驗(yàn)證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
B．氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)可能會(huì)輻射出β射線
C．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明入射光的頻率低于截止頻率時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng)
D．核反應(yīng)方程${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n是約里奧•居里夫婦首次用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素
E．222個(gè)氡222經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期還剩下111個(gè)氡222

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