2.如圖質(zhì)量為20kg的小孩坐在秋千板上,小孩離拴繩子的棟梁2m.如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí),速度為3m/s,問小孩對秋千板的壓力是多大?如果繩子最大承受力為1200N,則小孩通過最低點(diǎn)時(shí)的最大速度是多少?(忽略秋千板的質(zhì)量,g取10m/s2

分析 以小孩為研究對象,分析受力,小孩受到重力和秋千板的支持力,由這兩個(gè)力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出支持力,再由牛頓第三定律研究他對秋千板的壓力,當(dāng)繩子的拉力達(dá)到最大承受力1200N時(shí),小孩的速度最大,根據(jù)牛頓第二定律求解最大速度.

解答 解:小孩通過圓周運(yùn)動最低點(diǎn)時(shí),合外力提供向心力,則有:
${F}_{N}-mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$
解得:FN=290N
根據(jù)牛頓第三定律可知,小孩對秋千板的壓力是290N,
當(dāng)繩子的拉力達(dá)到最大承受力1200N時(shí),小孩的速度最大,則有:
F-mg=m$\frac{{{v}_{m}}^{2}}{L}$
解得:vm=10m/s
答:小孩對秋千板的壓力是290N,如果繩子最大承受力為1200N,則小孩通過最低點(diǎn)時(shí)的最大速度是10m/s.

點(diǎn)評 本題是實(shí)際生活中的圓周運(yùn)動問題,分析物體的受力情況,確定向心力的來源是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上,當(dāng)A物體被水平拋出的同時(shí),B物體開始自由下落(空氣阻力忽略不計(jì)),曲線AC為A物體的運(yùn)動軌跡,直線BD為B物體的運(yùn)動軌跡,兩軌跡相交于O點(diǎn),兩物體( 。
A.經(jīng)O點(diǎn)時(shí)速率相等
B.B物體比A物體先到達(dá)O點(diǎn)
C.從開始運(yùn)動到經(jīng)過O點(diǎn)的過程中,位移一定相等
D.從開始運(yùn)動到經(jīng)過O點(diǎn)的過程中,速度變化一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.進(jìn)入新世紀(jì),隨著航天技術(shù)飛速發(fā)展,風(fēng)云系列氣象衛(wèi)星相繼升空,我國在氣象監(jiān)測和遙感領(lǐng)域有了突破性進(jìn)展.風(fēng)云一號氣象衛(wèi)星是極地衛(wèi)星,周期為12h;風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,周期為24h,與風(fēng)云一號相比,風(fēng)云二號(  )
A.距地面較遠(yuǎn)B.角速度較大
C.線速度較大D.受到地球的萬有引力較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平地面上有一個(gè)大坑,其豎直截面為半圓.a(chǎn)b為沿是方向的直徑.若在a點(diǎn)以初速度10m/s沿ab方向拋出一小球,小球會擊中坑壁上的c點(diǎn).已知c點(diǎn)與a、b兩點(diǎn)所在的水平地面的距離為5m,求圓的半徑.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)保證小車質(zhì)量不變時(shí),研究小車加速度和拉力的關(guān)系,不同實(shí)驗(yàn)小組得到的圖象如圖所示.

(1)甲實(shí)驗(yàn)小組在平衡摩擦力操作中,緩慢抬起長木板一端,直到小車開始下滑為止.這樣對應(yīng)的圖象可能為A.
(2)為了對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),乙實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)開始前,把6只鉤碼放入小車中,并且稱量出小車和鉤碼的總質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)時(shí)依次把鉤碼由小車移出掛在細(xì)線末端,以增加小車受到的拉力.與本操作相關(guān)的選項(xiàng)是C.實(shí)施這樣的操作后,圖象的變化情況是:圖象將變成直線.
(3)丙實(shí)驗(yàn)小組按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得一條紙帶,每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并進(jìn)行了標(biāo)記.但不小心將紙帶撕碎,只剩下兩個(gè)片段,如圖所示,據(jù)此可以算出加速度為0.3m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩顆繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星,公轉(zhuǎn)半徑之比R1:R2=4:1,則公轉(zhuǎn)周期之比為( 。
A.8:1B.2:1C.16:1D.1:8

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,粗糙斜面體b的質(zhì)量為M,放在粗糙的水平地面上.質(zhì)量為m的滑塊a以一定初速度沿著斜面向上滑,然后又返回,整個(gè)過程中b相對地面沒有移動.則在此過程中( 。
A.地面對b摩擦力一直向左
B.地面對b的摩擦力方向先向左后向右
C.地面對b的支持力始終大于(M+m)g
D.地面對b的支持力先大于(M+m)g后小于(M+m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,為一交流電的電流隨時(shí)間而變化的圖象,此交流電流的有效值是( 。
A.4$\sqrt{2}$AB.3$\sqrt{3}$AC.$\frac{5\sqrt{2}}{2}$AD.5A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列對開普勒行星運(yùn)動定律的理解正確的是( 。
A.所有行星的軌道都是橢圓,這些橢圓有一個(gè)共同的焦點(diǎn),太陽就在此焦點(diǎn)上
B.行星靠近太陽時(shí)運(yùn)動速度小,遠(yuǎn)離太陽時(shí)運(yùn)動速度大
C.行星軌道的半長軸越長,其自轉(zhuǎn)的周期就越大
D.行星橢圓軌道的半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方之比為常數(shù),此常數(shù)的大小與恒星質(zhì)景和行星質(zhì)量均有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案