實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a/m•s-2 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
$\frac{1}{m}$/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
分析 ①利用逐差法△s=aT2求解物體的加速度;
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),使用描點法即可;由公式F=ma,得出結(jié)論;
③根據(jù)牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度,最終求出繩子的拉力和沙和沙桶的重力之間的關(guān)系得出只有m<<M時,才有F≈mg,才有物體的加速度正比于物體所受的合外力.
④由于該實驗中在掛鉤與沙桶之間連接了一個力傳感器,所以小車的加速度總是與傳感器的拉力成正比.
解答 解:(1)交流電的頻率是50Hz,則兩點之間的時間間隔是0.02s,兩計數(shù)點之間的時間間隔是0.04s;
紙帶的運動方向向左,依次取四組數(shù)據(jù)為:x1,x2,x3,x4,則加速度:a=$\frac{0.0772+0.0721-0.0670-0.0619}{4×0.0{4}^{2}}$=3.2m/s2,
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),使用描點法得出圖象如圖;
由圖可知,a的數(shù)據(jù)總是$\frac{1}{m}$的$\frac{1}{2}$,即$a=\frac{1}{2m}$;
(3)由于OA段a-F關(guān)系為一傾斜的直線,所以在質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比.
由實驗原理:mg=Ma得:a=$\frac{mg}{M}$,而實際上$a′=\frac{mg}{m+M}$,所以繩子的拉力F=Ma′<Ma=mg.
(4)由于該實驗中在掛鉤與沙桶之間連接了一個力傳感器,所以小車的加速度總是與傳感器的拉力成正比.故B正確.
故選:B
故答案為:①3.2;②$a=\frac{1}{2m}$;③小于;④B
點評 根據(jù)實驗原理求出繩子的拉力和加速度之間的關(guān)系,加速度和沙與沙桶的重力之間的關(guān)系,加速度和摩擦因數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵所在.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩球一定帶異種電荷 | |
B. | 0~t3內(nèi),甲球做加速度增大的加速直線運動 | |
C. | 0~t2時間內(nèi),兩球間的電場力先增大后減小 | |
D. | t1時刻兩球的電勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在x1處物體所受拉力最大 | |
B. | 在x2處物體的速度最大 | |
C. | 在x1〜x3過程中,物體的動能先增大后減小 | |
D. | 在0〜x2過程中,物體的加速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點Q的起振方向為y軸負方向 | |
B. | 這列波傳播的速度為0.25m/s | |
C. | 若該波在傳播過程中若遇到0.5m的障礙物,不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 | |
D. | 若波源O向x軸正方向運動,接收器接收到波的頻率可能為0.2 Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用戶獲得的交流電的頻率為50Hz | |
B. | 升壓變壓器副線圈兩端電壓為9800$\sqrt{2}$V | |
C. | 通過輸電導線R的電流為I=10A | |
D. | 由于輸電線有電阻,輸電過程中損失的功率為500W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅光的頻率大于紫光的頻率 | |
B. | 在同一種玻璃中紅光的傳播速度小于紫光的傳播速度 | |
C. | 用同一雙縫干涉裝置做實驗,紅光的干涉條紋間距大于紫光的干涉條紋間距 | |
D. | 當紅光和紫光以相同入射角從玻璃射入空氣時,若紫光剛好能發(fā)生全反射,則紅光也一定能發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射 | |
B. | 用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度,是利用了波的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 做受迫振動的物體,其穩(wěn)定時的振動頻率不一定等于驅(qū)動力的頻率 | |
D. | 用標準平面來檢查光學面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 |
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