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1．關于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是（　　）
A．電磁打點計時器使用的是6V左右的直流電源
B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源
C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越大
D．在同一紙帶上打的點越密，說明物體運動的速度越慢

分析 了解打點計時器的工作原理，就能夠熟練使用打點計時器便能正確解答．

解答 解：A、電磁打點計時器使用的是6V以下的交流電源，故A錯誤．
B、實驗過程應先接通電源，后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點很少，不利于數(shù)據的處理和減小誤差，故B錯誤．
C、打點的時間間隔取決于交流電壓的頻率，電源頻率越高，打點的時間間隔就越小，故C錯誤；
D、紙帶上打的點越密，說明相等的時間間隔位移越小，即物體運動的越慢，故D正確．
故選：D．

點評 對于基本實驗儀器不光要了解其工作原理，還要從實踐上去了解它，自己動手去實際操作，達到熟練使用的程度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，遙控賽車比賽中一個規(guī)定項目是“飛躍壕溝”，比賽要求：賽車從起點出發(fā)，沿水平直軌道運動，在B點飛出后越過“壕溝”，落在平臺EF段．已知賽車的額定功率P=10.0W，賽車的質量m=1.0kg，在水平直軌道上受到的阻力f=2.0N，AB段長L=10.0m，BE的高度差h=1.25m，BE的水平距離x=1.5m．若賽車車長不計，空氣阻力不計．

（1）若賽車在水平直軌道上能達到最大速度，求最大速度vm的大�。�
（2）要越過壕溝，求賽車在B點最小速度v的大��；
（3）若在比賽中賽車通過A點時速度vA=1m/s，且賽車已達到額定功率．要使賽車完成比賽，求賽車在AB段通電的最短時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，沒有速度計，用一小鋼球及下述裝置測定彈簧被壓縮時的彈性勢能：光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點轉動的輕桿，該輕桿擺到某處就能停在該處，作為指示鋼球位置的標桿．
（1）還需要的器材是天平、刻度尺．
（2）該實驗是間接測量彈簧的彈性勢能，實際上是把對彈性勢能的測量轉化為對重力勢能的測量，進而轉化為對質量和長度的直接測量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲所示，正方形區(qū)域內有垂直于紙面方向的磁場（邊界處有磁場），規(guī)定磁場方向垂直于紙面向里為正，磁感應強度B隨時間t變化的情況如圖乙所示．一個質量為m，帶電量為+q的粒子，在t=0時刻從O點以速度v0沿x軸正方向射入磁場，粒子重力忽略不計．則下列說法中正確的是（　�。�
A．在T0時刻，若粒子沒有射出磁場，則此時粒子的速度方向必沿x軸正方向
B．若B0=$\frac{2πm}{{3q{T_0}}}$，粒子沒有射出磁場，T0時刻粒子的坐標為（$\frac{3\sqrt{3}{T}_{0}{v}_{0}}{2π}$，$\frac{3{T}_{0}{v}_{0}}{2π}$）
C．若粒子恰好沒有從y軸射出磁場，則B0=$\frac{5πm}{{3q{T_0}}}$
D．若B0=$\frac{2πm}{{3q{T_0}}}$，粒子沒有射出磁場，T0時間內粒子運動的路程為$\frac{{3\sqrt{3}{T_0}{v_0}}}{2π}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．兩個質量和電荷量均相同的帶電粒子a、b分別以速度v和2v垂直射入一勻強磁場，其軌道半徑分別為ra和rb，運動的周期為Ta和Tb．不計粒子重力，則（　�。�
A．ra＞rbB．ra＜rbC．Ta＞TbD．Ta＜Tb

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．有一種測量壓力的電子秤，其原理圖如圖1所示．E是內阻不計、電動勢為6V的電源．R0是一個阻值為400Ω的限流電阻．G是由理想電流表改裝成的指針式測力顯示器．R是一個壓敏電阻，其阻值可隨壓力大小變化而改變，其關系如表所示．C是一個用來保護顯示器的電容器．秤臺的重力忽略不計．
壓力F/N050100150200250300…
電阻R/Ω300280260240220200180…

（1）利用表中的數(shù)據，以F為橫坐標，R為縱坐標，畫出所對應的R-F圖象；
（2）根據圖象寫出歸電阻R隨壓力F變化的函數(shù)表達式F=1750-$\frac{15}{I}$；    
（3）該測力顯示器的刻度不是均勻（填是或不是）  
（4）若電容器的耐壓值為5V，該電子秤的最大稱量值為550牛頓．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示的傳動裝置中，B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉動，A、B兩輪用皮帶傳動，三個輪的半徑關系是rA=rC=2rB．若皮帶不打滑，則圖中a、b、c各點的線速度之比va：vb：vc=1：1：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，是某同學完成驗證力的平行四邊形定則實驗操作后得到的數(shù)據圖，圖中的小圓點分別記錄的是O點的位置以及每次細繩的方向．（請你選擇合適標度，用力的圖示法，作圖完成該同學未完成的實驗數(shù)據處理）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，斜面長l=5m，高h=3m，一工人借用這一斜面把質量m=25kg的木箱從斜面底端勻速推到斜面頂端（推力F的方向平行于斜面）．已知木箱與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．求：
（1）推力F所做的功W1；
（2）木箱克服阻力所做的功W2．

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