1.如圖所示,物體在方格紙上沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),方格紙邊長(zhǎng)為1m,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是:1s、2s、3s、4s.下列說(shuō)法不正 確的是( 。
A.物體在 AB 段的平均速度大小為 1m/s
B.物體在 ABC 段的平均速度大小為$\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s
C.AB 段的平均速度比 ABC 段的平均速度更能反映物體處于 A 點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度
D.物體在 B 點(diǎn)的速度等于 AC 段的平均速度

分析 位移等于初末位置縱坐標(biāo)的變化量,平均速度等于位移與時(shí)間的比值,由此求解平均速度.

解答 解:A、物體在AB段的位移為△xAB=1m,因此物體在AB段的平均速度大小為 $\overline{{v}_{1}}$=$\frac{△{x}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{1}{1}$=1 m/s,故A正確;
B、物體在ABC段的位移大小為:△x=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$m,平均速度為 $\overline{{v}_{2}}$=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s,故B正確;
C、根據(jù)公式 $\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,可知,當(dāng)物體位移無(wú)限小,時(shí)間無(wú)限短時(shí),物體的平均速度可以代替某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,位移越小,平均速度越能代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,所以AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度.故C正確;
D、物體做曲線運(yùn)動(dòng),體在AB段和ABCDE段位移方向不同,所以平均速度方向不相同,則平均速度不同,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵正確理解平均速度的概念,掌握其計(jì)算公式,要注意平均速度是矢量其方向與位移方向相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開(kāi)小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車質(zhì)量不變,用細(xì)線的拉力作為小車受到的合外力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車的加速度.
(2)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是C.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是A.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位置x與時(shí)間t的關(guān)系式為x=5t+t2+3(各物理量均采用國(guó)際單位制),則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.第1s內(nèi)位移為9mB.前兩秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C.質(zhì)點(diǎn)的加速度為1m/s2D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將自由下落的物體下落的高度自上而下分成三段,則以下看法錯(cuò)誤的是( 。
A.若三段長(zhǎng)度相等,物體通過(guò)這三段所用時(shí)間之比為1:($\sqrt{2}$-1):($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)
B.若三段長(zhǎng)度相等,物體在這三段的末速度之比為1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$
C.若三段所用的時(shí)間相等,則物體在這三段時(shí)間內(nèi)位移之比為1:2:3
D.若三段所用的時(shí)間相等,則物體在這三段的平均速度之比為1:3:5

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在研究物體勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.下圖為做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車帶動(dòng)的紙帶上記錄的一些點(diǎn),在每相鄰的兩點(diǎn)中間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.按時(shí)間順序取點(diǎn)0、1、2、3、4、5、6,用米尺量出點(diǎn)1、2、3、4、5、6到0點(diǎn)的距離分別是(單位:cm)8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14.由此可知點(diǎn)2的速度為0.71m/s,小車的加速度的大小為1.1m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在測(cè)定金屬絲的直徑時(shí),螺旋測(cè)微器的讀數(shù)如圖所示.可知該金屬絲的直徑d=0.900×10-3 米.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個(gè)很靠近的共面同心圓軌道,外圓光滑,內(nèi)圓粗糙.一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點(diǎn)以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的直徑略小于兩圓間距,球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R,不計(jì)空氣阻力.設(shè)小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能為零,已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,則小球機(jī)械能守恒
B.若經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間,小球最終的機(jī)械能可能為mgR
C.若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則v0可以小于$\sqrt{5gR}$
D.若小球第一次運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小為0,則v0等于$\sqrt{4gR}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.從20m高的平臺(tái)邊緣有一小球A自由落下,此時(shí)恰有一小球B在A球正下方從地面上以20m/s的初速度豎直上拋.求:(取g=10m/s2
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩球在空中相遇;
(2)相遇時(shí)兩球的速度vA、vB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對(duì)金屬板,R1為光敏電阻(光照越強(qiáng)電阻越。(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭P在a端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,此時(shí)電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.若僅將R2的滑動(dòng)觸頭P向b端移動(dòng),則I不變,U增大
B.若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少
C.若僅用更強(qiáng)的光照射,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加
D.若僅增大A、B板間距離,則懸掛小球的細(xì)繩與豎直方向的夾角減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案