6.跳傘運(yùn)動(dòng)員從某高度的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,此后再過18s落地.整個(gè)跳傘過程中的v-t圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息可知(  )
A.4s末速度為16m/s
B.前2s跳傘運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒
C.第10s秒初速度大于前兩秒的平均速度
D.跳傘運(yùn)動(dòng)員下落的總高度約為250m

分析 首先分析運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況,運(yùn)動(dòng)員在0-2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s-14s做變速運(yùn)動(dòng),14s以后做勻速運(yùn)動(dòng)直到地面.t=1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象的斜率可以算出加速度,可以通過圖象與時(shí)間軸所圍成的面積估算運(yùn)動(dòng)員下落的總高度.

解答 解:A、由圖看出,4s末速度為18m/s.故A錯(cuò)誤.
B、運(yùn)動(dòng)員在0-2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),圖象的斜率表示加速度,所以前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{16}{2}$=8m/s2<g=10m/s2,所以運(yùn)動(dòng)員一定受到阻力,阻力做負(fù)功,其機(jī)械能不守恒,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)圖象可知,前2s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+{v}_{2}}{2}=\frac{0+16}{2}=8m/s$,根據(jù)圖象可知10s末的速度為8m/s,而10s初的速度大于10s末的速度,所以第10s初速度大于前兩秒的平均速度,故C正確.
D、速度圖象的面積表示位移,面積可以通過圖象與時(shí)間軸所圍成的面積估算,本題可以通過數(shù)方格的個(gè)數(shù)來估算,(大半格和小半格合起來算一格,兩個(gè)半格算一格)每格面積為4m,20s內(nèi)數(shù)得的格數(shù)大約為49格,所以18s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的總高度為:h=49×2×2m=196m,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 該題是v-t圖象應(yīng)用的典型題型,關(guān)鍵抓住斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,面積可以通過數(shù)方格的個(gè)數(shù)來估算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.狹義相對(duì)論認(rèn)為:不論光源與觀察者做怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng),光速都是一樣的
B.偏振是波特有的現(xiàn)象,聲波和光都能發(fā)生偏振
C.根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論可知,變化的電場(chǎng)周圍一定可以產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)
D.在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量單擺周期應(yīng)該從小球經(jīng)過最大位移處開始計(jì)時(shí),以減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.有一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=9.0×103N/C,在豎直平面內(nèi)半徑為0.1m的圓周上取上下左右四點(diǎn)A、B、C、D,在圓心O處放置帶正電的點(diǎn)電荷Q=1.0×10-8C,則C處的場(chǎng)強(qiáng)大小為1.8×104N/C;B處的場(chǎng)強(qiáng)大小為$9000\sqrt{2}$N/C.(k=9×109N•m2/C2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,a、b兩條曲線分別為汽車A、B行駛在同一條平直公路上的v-t圖象,a、b曲線交點(diǎn)的連線與時(shí)間軸平行,且a、b曲線關(guān)于它們兩交點(diǎn)的連線對(duì)稱.已知在t2時(shí)刻兩車相遇,下列說法正確的是( 。
A.在t1~t2這段時(shí)間內(nèi),兩車位移相等
B.在t1~t2這段時(shí)間內(nèi)的同一時(shí)刻,A車與B車加速度大小相等
C.t1時(shí)刻兩車也相遇
D.t1時(shí)刻A車在前,B車在后

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,桌面高為h,O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).
實(shí)驗(yàn)過程一:如圖甲所示,擋板固定在O1點(diǎn),推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測(cè)量O1A的距離,滑塊由靜止釋放,落在水平地面上的P點(diǎn),測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1
實(shí)驗(yàn)過程二:將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn),如圖乙所示,推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平地面上的Q點(diǎn),測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離x2

(1)為完成本實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是C.
A.必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量         B.必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C.彈簧的壓縮量不能太小         D.必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)
(2)寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{x_1^2-x_2^2}{4dh}$(用題中所給物理量的符號(hào)表示).
(3)某同學(xué)認(rèn)為,不測(cè)量桌面高度,改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間,也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).此實(shí)驗(yàn)方案不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短,難以把握計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn),秒表測(cè)時(shí)間誤差較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,0為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),0B和0C為細(xì)繩.圖乙是在白紙上  根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值;F′是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋.那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不變 (選填“變”或“不變”)
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)某一分力時(shí),彈簧秤的外殼與接觸面發(fā)生了摩擦,這種操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響.(填“有”或“無”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中不正確的是( 。
A.勻速運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)來說,路程就是位移
C.高一所學(xué)的速度、加速度都是用比值定義的物理量
D.矢量相加與標(biāo)量相加遵從不同的法則

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在距地面高為h=5m的A處以v0=10m/s的初速度沿水平方向拋出一小球,小球落地點(diǎn)為B,不計(jì)空氣阻力,重力加速度取g=l0m/s2.求:
(1)小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地;
(2)小球落地前瞬間速度大小及方向;
(3)A、B兩點(diǎn)間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,在半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi),有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQM為圓內(nèi)接三角形,且PM為圓的直徑,三角形的各邊由材料相同的細(xì)軟彈性導(dǎo)線組成(不考慮導(dǎo)線中電流間的相互作用).設(shè)線圈的總電阻為r且不隨形狀改變,此時(shí)∠PMQ=30°,已知sin30°=0.5,cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.下列說法正確的是( 。
A.若磁場(chǎng)方向不變,只改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,且B=B0+kt,則此時(shí)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小為I=$\frac{\sqrt{3}kR}{2r}$
B.穿過線圈PQM中的磁通量大小為Φ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BR2
C.保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過程中,線圈中不會(huì)產(chǎn)生焦耳熱
D.保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過程中,線圈中始終有感應(yīng)電流且方向先逆時(shí)針,后順時(shí)針

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