【題目】（1）麥克斯韋電磁場理論的內(nèi)容是：_______，_______；

（2）電磁波在傳播過程中，每處的電場方向和磁場方向總是___的，并和該處電磁波的傳播方向____，這就說明電磁波是___波；

（3）目前雷達(dá)發(fā)射的電磁波頻率多在200 MHz至1000 MHz的范圍內(nèi)，請回答下列關(guān)于雷達(dá)和電磁波的有關(guān)問題：

①雷達(dá)發(fā)射電磁波的波長范圍是____；

②能否根據(jù)雷達(dá)發(fā)出的電磁波確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離_____。

【答案】變化的磁場產(chǎn)生電場 變化的電場產(chǎn)生磁場 垂直 垂直 橫 0.3 m～1.5 m 能

【解析】

（1）［1］［2］麥克斯韋電磁場理論的內(nèi)容是：變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場；

（2）［3］［4］［5］電磁波在傳播過程中，每處的電場方向和磁場方向總是垂直的，并和該處電磁波的傳播方向垂直，這說明電磁波是橫波；

（3）①［6］由v=f可知，發(fā)射的電磁波頻率為f1=200 MHz時，電磁波的波長

1＝＝m＝1.5 m

發(fā)射的電磁波頻率為f2=1000 MHz時，電磁波的波長

2＝＝m＝0.3 m

故雷達(dá)發(fā)射電磁波的波長范圍是0.3 m～1.5 m；

②［7］電磁波測距的原理就是通過發(fā)射和接收的時間間隔來確定距離，所以能根據(jù)x＝vt確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長直導(dǎo)線中通有由M向N的電流，要閉合線圈a中產(chǎn)生如圖方向的感應(yīng)電流，應(yīng)采取的辦法是（ ）.

A.a不動使中電流減小

B.a不動使中電流增大

C.中電流不變，使a平行于向右運動

D.中電流不變，使a向著靠近的方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是一個帶正電的小物塊，乙是一個不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起靜置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有水平向里的勻強磁場．現(xiàn)用水平恒力拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動地一起水平向左加速運動， 則在加速運動階段（ ）

A.乙物塊與地之間的摩擦力不斷減小

B.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

C.乙物塊與地之間的摩擦力大小不變

D.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑圓弧軌道，EF是一傾角為30°的足夠長的光滑固定斜面，斜面上有一質(zhì)量為0.1 kg的薄木板CD，開始時薄木板被鎖定．一質(zhì)量也為0.1 kg的物塊(圖中未畫出)從A點由靜止開始下滑，通過B點后水平拋出，經(jīng)過一段時間后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板，在物塊滑上薄木板的同時薄木板解除鎖定，下滑過程中某時刻物塊和薄木板能達(dá)到共同速度．已知物塊與薄木板間的動摩擦因數(shù)為μ＝.(g＝10 m/s2，結(jié)果可保留根號)求：

(1)物塊到達(dá)B點時對圓弧軌道的壓力大��；

(2)物塊滑上薄木板時的速度大�。�

(3)達(dá)到共同速度前物塊下滑的加速度大小及從物塊滑上薄木板至達(dá)到共同速度所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一彈射游戲裝置由安裝在水平臺面上的固定彈射器、豎直圓軌道（在最低點E分別與水平軌道和相連）、高度h可調(diào)的斜軌道組成。游戲時滑塊從O點彈出，經(jīng)過圓軌道并滑上斜軌道。全程不脫離軌道且恰好停在B端則視為游戲成功。已知圓軌道半徑，長，長，圓軌道和光滑，滑塊與、之間的動摩擦因數(shù)。滑塊質(zhì)量m=2g且可視為質(zhì)點，彈射時從靜止釋放且彈簧的彈性勢能完全轉(zhuǎn)化為滑塊動能。忽略空氣阻力，各部分平滑連接。求

（1）滑塊恰好能過圓軌道最高點F時的速度大��；

（2）當(dāng)且游戲成功時，滑塊經(jīng)過E點對圓軌道的壓力大小及彈簧的彈性勢能；

（3）要使游戲成功，彈簧的彈性勢能與高度h之間滿足的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一正點電荷周圍的電場線，電場中有A、B、C三點，其中A、B兩點距點電荷的距離相等，A、C兩點在同一條電場線上，下列說法中正確的是

A.A、B兩點的電場強度方向相同

B.A、B兩點的電場強度大小相等

C.C點的電場強度方向從A點指向C點

D.C點的電場強度比A點的電場強度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊脑囼炛校?/span>

①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為__cm．

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是___．（填選項前的字母）

A．把單擺從平衡位置拉開30的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時

B．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為t/100

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實驗中．

（1）線圈與靈敏電流計組成閉合回路，線圈不動，則條形磁鐵插入、拔出線圈過程中，閉合回路中_________產(chǎn)生感應(yīng)電流；若磁鐵不動，則線圈套進(jìn)、拉出磁鐵過程中，閉合回路中_________產(chǎn)生感應(yīng)電流．（均選填“會”或“不會”）

（2）原線圈（小線圈）與電源、開關(guān)、滑動變阻器組成回路，副線圈（大線圈）與靈敏電流計組成閉合回路，如圖所示開關(guān)閉合，且在原線圈插入副線圈及從副線圈中拔出過程中，副線圈中_________產(chǎn)生感應(yīng)電流；原線圈插入副線圈中且開關(guān)閉合狀態(tài)下，移動滑動變阻器滑片位置時，副線圈中_________產(chǎn)生感應(yīng)電流；原線圈插入副線圈中，開關(guān)在斷開、閉合過程中，副線圈中_________產(chǎn)生感應(yīng)電流．（均選填“會”或“不會”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，區(qū)域Ⅰ和Ⅲ中分別有豎直向上和水平向右的勻強電場，電場強度分別為E和；Ⅱ區(qū)域內(nèi)有垂直平面向外的水平勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子(不計重力)從左邊界O點正上方的M點以速度v0水平射入電場，經(jīng)水平分界線OP上的A點與OP成60°角射入Ⅱ區(qū)域的磁場中，并垂直豎直邊界CD進(jìn)入Ⅲ區(qū)域的勻強電場中．求：

(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強磁場中運動的軌跡半徑；

(2)O、M間的距離；

(3)粒子從M點出發(fā)到第二次通過CD邊界所用的時間．

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