如圖1所示，兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則A、B兩物體各受幾個力                                                                                                                     (　　)

圖1

A．3個、4個                          B．4個、4個

C．4個、5個                          D．4個、6個


C

解析　由于A靜止，A受重力、B的支持力、拉力F及B對A向左的靜摩擦力，共4個力．

把A、B看做一個整體可知，兩個力F的效果抵消，地面對B沒有靜摩擦力作用，故B受重力、拉力F、地面的支持力、A對B的壓力和A對B向右的靜摩擦力，共5個力的作用．選項C正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平傳送帶長為L，始終以速度v保持勻速運動，把質(zhì)量為m的貨物無初速地放到A點，當(dāng)貨物運動到AC的中點B時速度恰為v，而后被傳送到C點。貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則貨物從A點到C點的過程中

A．摩擦力對貨物做的功為

B．摩擦力對貨物做功的平均功率為

C．傳送帶克服摩擦力做功為

D．傳送帶克服摩擦力做功的平均功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖16所示，重力為G的小球用輕繩懸于O點，用力F拉住小球，使輕繩保持偏離豎直方向60°角且不變，當(dāng)F與豎直方向的夾角為θ時F最小，則θ、F的值分別為(　　)

圖16

A．0°，G

B．30°，G

C．60°，G

D．90°，G

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了探究彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖7所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實驗要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因為________________．B彈簧的勁度系數(shù)為__________．若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧__________(填A或B)．


圖7

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科目：高中物理 來源： 題型：


將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計，沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計，當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖5所示．這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出．

圖5

(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為____ N和________ N.

(2)在如圖6所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力．

圖6

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，質(zhì)量為M的斜面體A置于粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知斜面傾角θ＝30°，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，則                                          (　　)

圖6

A．斜面體對小球的作用力大小為mg

B．輕繩對小球的作用力大小為mg

C．斜面體對水平面的壓力大小為(M＋m)g

D．斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖12，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2＞0)．由此可求出                                                                (　　)

圖12

A．物塊的質(zhì)量

B．斜面的傾角

C．物塊與斜面間的最大靜摩擦力

D．物塊對斜面的正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中a、b為兩根與紙面垂直的長直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通有大小相等的電流，方向如圖所示，O為兩導(dǎo)線連線的中點．a 在O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度為B，則O處的合磁感應(yīng)強度為

A. 0                    B. 0.5 B       

C. B                    D. 2 B

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為0.8米，如圖所示.。若摩擦力均不計，從靜止開始放手讓它們運動.（斜面足夠長）求：

(1)物體A著地時的速度；

(2)物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離.

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