3.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈時通行的汽車,紅燈亮起時,車頭已越過停車線的汽車允許通過,如圖所示,停止線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23m,車長7m的卡車以54km/h的速度向北勻速行駛.
(1)晚十一點至凌晨四點,該信號燈被改為持續(xù)閃爍的黃燈,并設(shè)置AB、CD路段間限速為18km/h,司機(jī)離停止線AB前80m處發(fā)現(xiàn)黃燈,立即開始減速,車頭剛好到達(dá)AB處速度恰好為18km/h,并以該速度勻速通過此路段.當(dāng)車尾經(jīng)過CD線時,卡車開始做a1=4m/s2的勻加速運動,直至恢復(fù)原來速度,求司機(jī)因為黃燈而耽誤的時間?
(2)早晚高峰期間,該處恢復(fù)紅綠信號燈,紅燈時,AB停止線攔下很多汽車,攔停的汽車筆直排成一排,相鄰兩車車頭相距L=8m,當(dāng)綠燈顯示“30”時,第一輛車啟動并做a2=3m/s2的勻加速直線運動,加速到54km/h后勻速運動,事實上,第一個司機(jī)看見綠燈到啟動需要反應(yīng)時間0.6s,后一輛車看見前一輛啟動后同樣需要反應(yīng)時間0.6s,問綠燈結(jié)束后多少汽車通過停止線?

分析 (1)根據(jù)勻減速直線運動、勻速直線運動和勻加速直線運動三段過程的總時間,與汽車一直勻速直線運動的時間進(jìn)行比較,求得司機(jī)因為黃燈而耽誤的時間.
(2)在反應(yīng)時間內(nèi)汽車做勻速直線運動.根據(jù)位移關(guān)系和位移時間公式解答.

解答 解:(1)由分析可知:第一階段:卡車以初速度v0=15m/s開始做勻減速直線運動,運動80m后速度減小為v1=5m/s
由公式${v}_{1}^{2}-{v}_{0}^{2}=2{a}_{0}{x}_{1}$得:a0=-1.25m/s2
由v1=v0+a0t1,解得 t1=8s
第二階段:卡車以速度v1=5m/s做勻速直線運動距離為 x2=30m
由x2=v1t2,解得 t2=6s
第三階段:卡車以v1=5m/s開始做a1=4m/s2的勻加速直線運動至速度v0=15m/s
  所需時間 t3=$\frac{{v}_{0}-{v}_{1}}{{a}_{1}}$=2.5s
  運動距離 x3=$\frac{{v}_{0}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2{a}_{1}}$=25m
所用總時間 t=t1+t2+t3=16.5s
若按勻速行駛需時間 t4=9s,所以卡車因為黃燈而耽誤的時間△t=t-t4=7.5s
(2)設(shè)能通過n輛汽車,則第n輛汽車能通過路口要滿足:
  v0=a2t
  $\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}+v(30-t-0.6n)$≥(n-1)L
解得 n≤24.7
所以綠燈結(jié)束后能通過24輛汽車.
答:
(1)卡車因為黃燈而耽誤的時間是7.5s.
(2)綠燈結(jié)束后24輛汽車通過停止線.

點評 本題情景和現(xiàn)實貼近,關(guān)鍵要分析清楚汽車的運動過程,理解耽誤的含義,找出位移之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋的作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、毫米刻度尺(填測量工具)和交流電源(填“交流”或“直流”).
(2)某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實驗時,拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運動到木板底端,在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是D.
A.始終是均勻的    B.先減小后增大     C.先增大后減小      D.先增大后均勻不變
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法中正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如果已知萬有引力常量G,月球表面的重力加速度g,月球的半徑R和月球繞地球運轉(zhuǎn)的周期T,則月球的質(zhì)量可表示為( 。
A.$\frac{g{R}^{2}}{G}$B.$\frac{G{R}^{2}}{g}$C.$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$D.$\frac{{T}^{2}{R}^{3}}{4{π}^{2}G}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一質(zhì)點沿x軸做直線運動,其v-t圖象如圖所示,質(zhì)點在t=0時位于x=3m處,開始沿x軸正向運動( 。
A.當(dāng)t=4s時,質(zhì)點在x軸上的位置為x=6m
B.當(dāng)t=4s時,質(zhì)點加速度方向發(fā)生變化
C.當(dāng)t=8s時,質(zhì)點回到出發(fā)點
D.當(dāng)t=8s時,質(zhì)點的加速度為1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間,首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間.當(dāng)乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置刻度讀數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為$\sqrt{\frac{2x}{g}}$(重力加速度為g).
(2)基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為80cm(g取10m/s2);若以相等時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是不相等的(選填“相等”或“不相等”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一個物體的加速度為2m/s2,如果作用在物體上的合力增大到原來的兩倍,質(zhì)量減少一半,則物體的加速度將變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.16m/s2B.8m/s2C.4m/s2D.2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體A受到物體B作用發(fā)生彈性形變時,發(fā)生形變的物體A對使它發(fā)生形變的物體B產(chǎn)生彈力作用,下列說法中正確的是( 。
A.彈力和形變是同時產(chǎn)生同時變化的
B.物體A先產(chǎn)生彈力,后發(fā)生形變
C.物體A先發(fā)生形變,后產(chǎn)生彈力
D.物體A由于形變而對物體B產(chǎn)生了彈力作用

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12.交流電壓表有一定的量度范圍,不能直接測量過高的電壓.用變壓器把高電壓變成低電壓再接到交流電壓表上,這個問題就解決了.這樣的變壓器叫做電壓互感器.下列關(guān)于電壓互感器的接線圈中,接線正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.以下說法的是( 。
A.在電磁波接收過程中,使聲音信號或圖象信號從高頻電流中還原出來的過程叫調(diào)制
B.通過測量星球上某些元素發(fā)出光波的頻率,然后與地球上這些元素靜止時發(fā)光的頻率對照,就可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度
C.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
D.真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對運動沒有關(guān)系

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