【題目】如圖所示,M是水平放置的半徑足夠大的圓盤,繞過(guò)其圓心的數(shù)字軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),規(guī)定經(jīng)過(guò)同心O點(diǎn)且水平向右為x軸正方向,在O點(diǎn)正上方距盤面高h(yuǎn)=2.5m處有一個(gè)可間斷滴水的容器,從t=0時(shí)刻開始,容器沿水平軌道向X軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知t=0時(shí)刻滴下第一滴水,以后每當(dāng)前一滴水剛好落到盤面時(shí)再滴下一滴水,取(結(jié)果可用根式表示)
(1)求每一滴水從離開容器到滴落至盤面的時(shí)間t;
(2)要使每一滴水在盤面上的落點(diǎn)都位于同一直線上,求圓盤的角速度應(yīng)滿足的條件;
(3)當(dāng)圓盤的角速度時(shí),第二滴水與第三滴水在盤面上落點(diǎn)間的距離,求容器的加速度a。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于自由落體運(yùn)動(dòng),取,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 從開始下落起,下落1m,2m,3m所用的時(shí)間之比是
B. 從開始下落起,在1s末,2s末,3s末的速度之比是1︰3︰5
C. 從開始下落起,在第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)的平均速度之比是1︰3︰5
D. 在相鄰兩個(gè)1s內(nèi)的位移之差都是9.8m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步通信衛(wèi)星的基本方法是,先用火箭將衛(wèi)星送入一近地橢圓軌道a運(yùn)行,然后開動(dòng)星載火箭變軌,將其送入與地球自轉(zhuǎn)同步的軌道b,變軌點(diǎn)選在軌道a與軌道b內(nèi)切的Q點(diǎn),如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.衛(wèi)星在Q點(diǎn)變軌時(shí)加速度變小
B.衛(wèi)星變軌后在Q點(diǎn)的機(jī)械能比變軌前的大
C.衛(wèi)星在軌道b運(yùn)行速度小于在軌道a運(yùn)行時(shí)的最小速度
D.衛(wèi)星在Q點(diǎn)變軌時(shí)星載火箭噴射氣體的方向與衛(wèi)星線速度方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B是體積相同的氣缸,B內(nèi)有一導(dǎo)熱的、可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞C,D為不導(dǎo)熱的閥門.起初,閥門關(guān)閉,A內(nèi)裝有壓強(qiáng)P1=2.0×105pa溫度T1=300K的氮?dú)猓?/span>B內(nèi)裝有壓強(qiáng)P2=1.0×105Pa,溫度T2=600K的氧氣.打開閥門D,活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡,以V1和V2分別表示平衡后氮?dú)夂脱鯕獾捏w積,則V1:V2等于多少?(假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,并與外界無(wú)熱交換,連接氣缸的管道體積可忽略)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是________________。
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球可從不同高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重錘線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近木板但不接觸
(2)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是______
(3)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示。在曲線上取、、三個(gè)點(diǎn),測(cè)量得到、、三點(diǎn)間豎直距離,,、、三點(diǎn)間水平距離,取,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知( )
A. 甲比乙運(yùn)動(dòng)快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B. t=20s時(shí),乙追上了甲
C. 在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)快;在t=20s之后,乙比甲運(yùn)動(dòng)快
D. 由于乙在t=10s時(shí)才開始運(yùn)動(dòng),所以t=20s時(shí),甲在乙前面,它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用m表示地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量,h表示它離地面的高度,R表示地球的半徑,g表示地球表面處的重力加速度,表示地球自轉(zhuǎn)的角速度,則( )
A. 同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器不受重力
B. 同步衛(wèi)星的線速度大小為
C. 地球?qū)ν叫l(wèi)星萬(wàn)有引力大小為
D. 同步衛(wèi)星的向心力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖是電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線,直線上有A、B、C三點(diǎn),且A、B間距離等于B、C間距離。一個(gè)帶負(fù)電的帶電粒子,由A點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下,沿電場(chǎng)線經(jīng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖乙所示,有關(guān)粒子的運(yùn)動(dòng)與電場(chǎng)的說(shuō)法,下述正確的是
A. 加速度aB<aC B. 電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB
C. 電勢(shì)ΦA<ΦB D. 電勢(shì)差UAB=UBC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組要測(cè)量木塊與較粗糙糖木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),他們先將粗糙木板水平固定,再用另一較光滑的板做成斜面,傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接,保證木塊在兩板間通過(guò)時(shí)速度大小不變。
(1)使木塊從相對(duì)水平木板高h處由靜止滑下,并在水平板上滑行一段距離x后停止運(yùn)動(dòng),改變h大小,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以x為橫坐標(biāo)、h為縱坐標(biāo),從理論上得到的圖象應(yīng)為
(2)如果考慮木塊與傾斜板乏間的摩擦,在改變h時(shí),他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角,讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上,且測(cè)出該豎直線與兩板連接處的水平距離為L,如圖甲所示:將每次實(shí)驗(yàn)得到的h、x相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的h - x圖象如圖乙所示,圖線的延長(zhǎng)線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(-a,0)和(0,b),則木塊與傾斜板間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,木塊與水平板間的動(dòng)摩擦因數(shù) , (以上兩空用a、b和L中的某些物理量表示)
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