【題目】粗糙的水平面上有一物塊,在0~5s內(nèi)受到水平推力F16N的作用,在5~10s內(nèi)受到水平推力F24N的作用;10s后撤去水平推力,如圖所示,只畫了物塊在0~10s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系。重力加速度g10m/s2,則( 。

A.物塊滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為5NB.物塊的質(zhì)量為4kg

C.物塊在0~10s內(nèi)克服摩擦力做功為75JD.物塊在10~15s內(nèi)的位移大小為6.25m

【答案】D

【解析】

A.由題圖可知,在內(nèi)物塊做勻速運(yùn)動(dòng),故受到的摩擦力與水平推力相等,故摩擦力

A錯(cuò)誤;

B.在內(nèi)物塊的加速度為

根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

B錯(cuò)誤;

C.在內(nèi)物塊通過的位移為

故克服摩擦力做功為

C錯(cuò)誤;

D.撤去外力后物塊產(chǎn)生的加速度

減速到零所需時(shí)間為

減速到零通過的位移為

D正確.

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),場(chǎng)源點(diǎn)電荷固定在真空中O點(diǎn),從與O相距r0P點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為qq>0)的離子,經(jīng)一定時(shí)間,離子運(yùn)動(dòng)到與O相距rNN點(diǎn)。用a表示離子的加速度,用r表示離子與O點(diǎn)的距離,作出其圖像如圖(b)。靜電力常量為是k,不計(jì)離子重力。由此可以判定( 。

A.場(chǎng)源點(diǎn)電荷帶正電

B.場(chǎng)源點(diǎn)電荷的電荷量為

C.離子在P點(diǎn)的加速度大小為

D.離子在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的導(dǎo)熱U形管,右側(cè)管比左側(cè)管長(zhǎng)15cm,右管橫截面積是左管橫截面積的2倍,左側(cè)管上端封閉一定長(zhǎng)度的空氣柱(可視為理想氣體),右側(cè)管上端開口開始時(shí)與大氣相通,當(dāng)環(huán)境溫度為t0=27℃時(shí),左側(cè)管中空氣柱高h0=30cm,左側(cè)管中水銀面比右側(cè)管中水銀面高H=15cm,外界大氣壓強(qiáng)P0=75cm Hg。

(1)求環(huán)境溫度升高到多少攝氏度時(shí),左側(cè)空氣柱長(zhǎng)hl=40cm;

(2)若環(huán)境溫度保持t0=27℃不變,而在右側(cè)管中用活塞封住管口,并慢慢向下推壓,最終使左側(cè)空氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?/span>20 cm,右側(cè)水銀柱未全部進(jìn)入水平管,求活塞下推的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201913日,我國發(fā)射的嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面南極艾肯特盆地馮·卡門預(yù)選著陸區(qū)。探測(cè)器在月球上空高h軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),為了使探測(cè)器較安全的落在月球上的B點(diǎn),在軌道A點(diǎn)開始減速,使探測(cè)器進(jìn)入軌道運(yùn)動(dòng)。已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,不計(jì)月球的自轉(zhuǎn)。下列說法正確的是(

A.根據(jù)以上信息可以求出嫦娥四號(hào)所受的萬有引力

B.根據(jù)以上信息可以求出月球的平均密度

C.“嫦娥四號(hào)”在A點(diǎn)通過減小牽引力使其減速

D.由于不知道“嫦娥四號(hào)”在軌道的的運(yùn)動(dòng)速率,無法求出從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018630日,國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽巴黎站的男子100米比賽中,中國飛人蘇炳添再次跑出991的個(gè)人最好成績(jī),獲得本站第三名。這是蘇炳添在9天之內(nèi)第二次跑出平亞洲紀(jì)錄的成績(jī)。他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心。如圖所示,假設(shè)蘇炳添的質(zhì)量為m,在起跑前進(jìn)的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,阻力對(duì)他做功為W,則在此過程中(

A.地面的支持力對(duì)蘇炳添做功為mgh

B.蘇炳添的機(jī)械能增加了

C.蘇炳添所受合外力對(duì)他做功為

D.蘇炳添消耗自身體內(nèi)的生物能不小于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科技興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

(1)他首先測(cè)量滑塊的加速度。該同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是將滑塊右端細(xì)木條P置于木板A處,由靜止釋放,用速度傳感器測(cè)出滑塊右端細(xì)木條通過傳感器B處時(shí)的速度v,用毫米刻度尺測(cè)盤出AB的距離x;然后改變速度傳感器BA點(diǎn)的距離,測(cè)出多組v、x的數(shù)據(jù)。根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),小組中一位同學(xué)在直角坐標(biāo)系中做出v2x圖像如圖所示,圖像中一點(diǎn)的坐標(biāo)為(0.5,2.45),由圖像可求出滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小a________m/s2.

(2)如果每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,一共掛了三個(gè)鉤碼,滑塊的質(zhì)量為250g,根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)可求出滑塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)_________。(g9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)繩拴著的擺球質(zhì)量為m,先將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過程中,支架始終不動(dòng),以下說法正確的是( 。

A.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(M+mg

B.在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(M-mg

C.擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(M+mg

D.擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(M+3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動(dòng)變阻器的觸頭。下列說法正確的是

A.副線圈輸出電壓的頻率為50HzB.副線圈輸出電壓的有效值為31V

C.P向右移動(dòng)時(shí),副線圈兩端電壓變小D.P向右移動(dòng)時(shí),變壓器的輸出功率增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),我們使用了圖甲所示裝置,在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車及車中砝碼的總質(zhì)量不變,將細(xì)線下端懸掛砝碼及砝碼盤的總重力作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a。

1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是________

A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行

B.在平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼盤的牽引下恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車

2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)AB、C、D 、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知所用電源的頻率為50Hz,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB________ m/s,小車的加速度a______ m/s2

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