【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶始終水平勻速運(yùn)動(dòng)，A、B兩端距離為L。一質(zhì)量m的小物塊無(wú)初速度地放到皮帶A處，物塊運(yùn)動(dòng)距離s后與傳送帶速度相同（s<L）,此時(shí)物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)距離為l.物塊與皮帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ，重力加速度為g。物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中（ ）

A. 摩擦力對(duì)物塊做的功為μmgL

B. 物塊動(dòng)能的變化量為μmgs

C. 傳動(dòng)帶克服摩擦力做的功為μmgl

D. 傳送帶為傳送物塊額外消耗的能量為3μmgs

【答案】B

【解析】

A.功的定義式為，其中位移為物體相對(duì)地面的位移，所以摩擦力對(duì)物塊做的功為，故A錯(cuò)誤。

B.在這個(gè)過(guò)程合外力做的功滑動(dòng)摩擦力做的功即，由動(dòng)能定理可得物塊動(dòng)能的變化量為，故 B正確。

A.設(shè)傳送帶的速度為，物體加速過(guò)程物體的為，傳送帶的為，物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)距離為，傳動(dòng)帶克服摩擦力做的功為摩擦力與傳送帶的相對(duì)地面的位移的乘積，即，故C錯(cuò)誤。

D. 由能量的轉(zhuǎn)化與守恒可知，傳送帶為傳送物塊額外消耗的能量為物體增加的與產(chǎn)生的的內(nèi)能之和，即，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)

B. 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍，這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子

C. 粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

D. 由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要輻射一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖。

（1）圖中①是小燈泡光源，⑤是光屏，它們之間的②③④依次是____________、單縫和雙縫。

（2）以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離:_________

A.增大③和④之間的距離 B.增大④和⑤之間的距離

C.將紅色濾光片改為綠色濾光片 D.增大雙縫之間的距離

（3）在某次實(shí)驗(yàn)中，已知雙縫到光屏之間的距離是600 mm，雙縫之間的距離是，單縫到雙縫之間的距離是某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí)，先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某條亮紋記作第1條的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第7條亮紋的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示，這兩次示數(shù)依次為______mm和_____mm，由此可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的單色光的波長(zhǎng)為________結(jié)果保留整數(shù)位

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小型水力發(fā)電站的發(fā)電輸出功率為，發(fā)電機(jī)的輸出電壓為250，輸電線總電阻.為了使輸電線上損失的功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的4%，必須采用遠(yuǎn)距離高壓輸電的方法，在發(fā)電機(jī)處安裝升壓變壓器，而在用戶處安裝降壓變壓器.設(shè)用戶所需電壓為220，不計(jì)變壓器的損失.求:(取10)

(1)輸電線上的電流

(2)升、降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比

(3)可供多少盞“22040”的白熾燈正常工作.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小，電壓表為理想電壓表．若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱，則(　　)．

A. 小燈泡消耗的功率變小 B. 電壓表的示數(shù)變大

C. 通過(guò)R2的電流變小 D. 電源輸出功率一定變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】斜面P原來(lái)靜止在光滑的水平桌面上，另一個(gè)小木塊Q從斜面P的頂端由靜止開(kāi)始沿光滑的斜面下滑。當(dāng)小木塊Q滑到斜面P的底部時(shí)，斜面P向右移動(dòng)了一段距離，如圖所示。下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 木塊P、Q組成的系統(tǒng)總動(dòng)量守恒

B. 重力對(duì)小木塊Q做的功等于小木塊Q的動(dòng)能的增加

C. 小木塊Q減少的重力勢(shì)能等于斜面P增加的動(dòng)能

D. 小木塊Q減少的重力勢(shì)能等于斜面P和Q增加的動(dòng)能之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）備有如下器材

A．干電池1節(jié) B．滑動(dòng)變阻器(0～20 Ω) C．滑動(dòng)變阻器(0～1 kΩ)

D．電壓表(0～3 V) E．電流表(0～0.6 A) F．電流表(0～3 A)

G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________，電流表應(yīng)選________．(只填器材前的序號(hào))

（2）請(qǐng)?jiān)谧筮吿摼�框中畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖，并在右圖中畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路________。

（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U－I圖象如圖所示，由圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)為____________ V，內(nèi)電阻為____________Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5V，內(nèi)電阻小于1 Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。除待測(cè)電池組、電鍵、導(dǎo)線外，還有以下器材供選用

A . 電流表：量程0.6A，內(nèi)阻0.5Ω

B．電壓表：量程3 V，內(nèi)阻約30 kΩ

C．電壓表：量程15 V，內(nèi)阻約60 kΩ

D．滑動(dòng)變阻器：0～50 Ω，額定電流2 A

E．滑動(dòng)變阻器：0～500 Ω，額定電流0.5 A

(1)為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，電壓表應(yīng)選用 ______________（填儀器的字母代號(hào)），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__________（填儀器的字母代號(hào))．

(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取電路圖____________（填“甲”或“乙”）

(3)某位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)在圖2的坐標(biāo)紙上，請(qǐng)標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并畫出U-I圖線。

(4)根據(jù)所畫U-I圖線可得干電池的電動(dòng)勢(shì)E= ______V ，r= _____Ω（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在高速公路上超速是非常危險(xiǎn)的，為防止汽車超速，高速公路都裝有測(cè)汽車速度的裝置。如圖甲所示為超聲波測(cè)速儀測(cè)汽車速度的示意圖，測(cè)速儀A可發(fā)出并接收超聲波信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)可以推測(cè)出被測(cè)汽車的速度。如圖乙所示是以測(cè)速儀所在位置為參考點(diǎn)，測(cè)速儀連續(xù)發(fā)出的兩個(gè)超聲波信號(hào)的x—t圖象，則（ ）

A. 汽車離測(cè)速儀越來(lái)越近

B. 在測(cè)速儀發(fā)出兩個(gè)超聲波信號(hào)的時(shí)間間隔內(nèi)，汽車通過(guò)的位移為x2-x1

C. 汽車在時(shí)間內(nèi)的平均速度為

D. 超聲波信號(hào)的速度是

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