科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
所選器材 (只填器材序號) |
簡述實驗方法 (不要求寫出具體步驟) | |
示例 | B、D、F、G、H、I、J | 安裝儀器,接通電源,讓紙帶隨重錘豎直下落.用刻度尺測出所需數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),得出結(jié)果. |
實驗 設(shè)計 |
砝碼的質(zhì)量m/kg | 滑塊所受拉力大小的近似值F/N | 滑塊通過光電門1的速度v1/(m/s) | 滑塊通過光電門2的速度v2/(m/s) | 兩光電門的距離S/m | 滑塊加速度的計算值a/(m/s2) |
5×10-3 | 4.9×10-2 | 0.09 | 0.15 | 0.50 | a1= 1.4 1.4 ×10-2 |
10×10-3 | 9.8×10-2 | 0.12 | 0.21 | 0.50 | a2= 3.0 3.0 ×10-2 |
15×10-3 | 14.7×10-2 | 0.14 | 0.25 | 0.50 | a3= 4.3 4.3 ×10-2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
計數(shù)點 | B | C | D | E | F |
位置(cm) | 4.44 | 6.22 | 8.12 |
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科目:高中物理 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:043
處理電磁打點計時器所打出點的紙帶時,常常采用“計數(shù)點”的辦法,但在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,可以直接利用打點計時器所打出的紙帶上的實際點跡,而不必采用選取計數(shù)點的辦法.這其中的原因是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
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