12．某一金屬在一束綠光的照射下發(fā)生了光電效應，則下列說法正確的是（　�。�
A．若改用紅光照射也一定能發(fā)生光電效應
B．若增大綠光的照射強度，則逸出的光電子的最大初動能可能變大
C．若增大綠光的照射強度，則單位時間內逸出的光電子的數(shù)目一定增多
D．若改用紫光照射，則單位時間內逸出的光電子的數(shù)目一定增多

分析 發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于極限頻率，與入射光的強度無關．入射光的強度影響單位時間內發(fā)出光電子的數(shù)目．

解答 解：A、某金屬在一束綠光的照射下，發(fā)生了光電效應，若改用紅光照射，由于紅色光的頻率小，光子的能量�。畡t不一定能發(fā)生光電效應．故A錯誤．
   B、根據(jù)光電效應方程Ekm=hγ-W0，知最大初動能與入射光的強度無關．故B錯誤．
   C、金屬在一束綠光的照射下，發(fā)生了光電效應，增大綠光的強度，單位時間內發(fā)出的光電子數(shù)目增加．故C正確．
  D、用紫光照射時，逸出的光電子的最大初動能增大，而光電子的數(shù)目與光的強度有關．故D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關鍵知道影響光電子最大初動能的因素，以及知道光的強度影響單位時間發(fā)出的光電子數(shù)目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

（1）實驗中除了需要小車、砝碼、小桶、細繩、附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、低壓交流電源、導線兩根、紙帶之外，還需要天平、刻度尺
（2）下列做法正確的是AD．（填字母代號）
A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度
（3）某同學在探究a與F的關系時，忘記平衡摩擦力，設桶和砝碼的質量為m，小車的質量為M，車與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，寫出a與m變化的關系式$a=\frac{mg}{M+m}-\frac{μMg}{M+m}$．
在圖2中畫出a與mg變化的圖象（注意圖中要有必要的標記）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．把一小物體以初速度20m/s豎直上拋（不考慮空氣阻力，g=10m/s）則拋出3s后的位移為15m，路程為25m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在物理學的發(fā)展過程中，科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，以下關于所用物理 學研究方法的敘述正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫微元法
B．牛頓首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法
D．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜 面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動，前1小時內的位移-時間圖象如圖所示．下列表述正確的是（　�。�
A．0.2～0.5小時內，甲的加速度比乙的大
B．0.2～0.5小時內，甲和乙的速度相等
C．0.2～0.8小時內，甲和乙的位移相同
D．1小時內，甲、乙騎行的路程相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連，質量分別為4m、m的兩個小球A、B用一根長為L的輕繩連接，A球置于斜面頂端．現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球，球B與弧形擋板碰撞過程時間極短無機械能損失，且碰后只能沿斜面下滑，兩球最終均滑到水平面上．已知重力加速度為g，不計一切摩擦，小球均可看做質點．則（　�。�
A．A球剛滑至水平面時的速度大小為$\sqrt{\frac{7}{5}gL}$
B．B球剛滑至水平面時的速度大小為$\sqrt{\frac{12}{5}gL}$
C．兩小球在水平面上不可能相撞
D．在整個過程中，輕繩對B球做功為$\frac{6}{5}$mgL

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，小物體在豎直向上的恒力F作用下保持靜止，則下面對物體受力情況分析正確的是（　�。�
A．物體a可能受四個力作用B．物體a一定受兩個力作用
C．物體a與墻壁間一定存在彈力D．物體a與墻壁間一定不存在摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉了一定質量的理想氣體，活塞面積之比SA：SB=1：3，兩活塞以穿過B底部的剛性細桿相連，可沿水平方向無摩擦滑動，兩個氣缸都不漏氣．初始時活塞處于平衡狀態(tài)，A、B中氣體的體積均為V0，A、B中氣體溫度均為T0=300K，A中氣體壓強pA=1.6p0，p0是氣缸外的大氣壓強．
（1）求初始時B中氣體的壓強pB；
（2）現(xiàn)對A中氣體加熱，使其中氣體的壓強升到pA′=2.5p0，同時保持B中氣體的溫度不變，求活塞重新達到平衡狀態(tài)時A中氣體的溫度TA′．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某物理學習小組的同學在研究性學習過程中，用伏安法研究某電子元件R1的（6V，2.5W）伏安特性曲線，要求多次測量盡可能減小實驗誤差，備有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流 3mA，內阻Rg=10Ω）
B．量程為3A，內阻約為0.1Ω的電流表A2；
C．量程為0.6A，內阻約為0.5Ω的電流表Al；
D．量程為3V，內阻約為3kΩ的電壓表V1
E．滑動變阻器（0～20Ω，10A）
F．滑動變阻器（0～200Ω，1A）
G．定值電阻R0（阻值1990Ω）
H．開關與導線若干
I．直流電源（6V，內阻不計）

（1）根據(jù)題目提供的實驗器材，請你設計出測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖（R1可用“”表示）．（畫在圖1所示的方框內）
（2）在實驗中，為了操作方便且能夠準確地進行測量，應該選用的電流表是C，滑動變阻器應選用E． （填寫器材序號）
（3）實驗中，電流表G 的示數(shù)為3mA 時，可測出電子元件R1的額定功率2.5W．
（4）將上述電子元件R1和另一電子元件R2接入如圖2所示的電路甲中，它們的伏安特性曲線分別如圖乙中ob、oa所示．電源的電動勢E=6V，內阻忽略不計．調節(jié)滑動變阻器R3，使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等，則此時電阻R1的阻值為10Ω，R3接入電路的阻值為4Ω．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案