(1) ①如圖所示,一豎直的半圓形光滑軌道與一光滑曲面在最低點(diǎn)平滑連接,一小球從曲面上距水平面高處由靜止釋放,恰好通過(guò)半圓最高點(diǎn),則半圓的半徑=                

②用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖所示的讀數(shù)是     mm。

(2)在用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為的交流電源上,從實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖乙所示,選取紙帶上打出的連續(xù)4個(gè)點(diǎn)、、,各點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為、、,已知重錘的質(zhì)量為,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824191916305273.png" style="vertical-align:middle;" />,則:
①?gòu)拇蛳缕鹗键c(diǎn)到打下點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為        ,重錘動(dòng)能的增加量為         。
②若,且測(cè)出,可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824191918614287.png" style="vertical-align:middle;" />            。


(3)實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無(wú)限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián),F(xiàn)要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
①待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測(cè))一只;②電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;③電池組(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻不計(jì));④滑動(dòng)變阻器一個(gè);⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個(gè);⑥開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是      (填“甲”或“乙”)電路。

(2)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測(cè)量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和                    (填上文字和符號(hào));
(3)由所測(cè)物理量選擇下面適當(dāng)坐標(biāo)軸,能作出相應(yīng)的直線圖線,最方便的計(jì)算出電壓表的內(nèi)阻:
A.B.C.D.
(4)設(shè)直線圖像的斜率為、截距為,請(qǐng)寫(xiě)出待測(cè)電壓表內(nèi)阻表達(dá)式             。
(1)①  ②   
(2) ①          ②
(3)① 乙  ②變阻箱的阻值 ③ ④

試題分析:(1) ①釋放小球運(yùn)動(dòng)到半圓的最高點(diǎn)過(guò)程中,由動(dòng)能定理,剛好通過(guò)最高點(diǎn)由重力提供向心力 ②主尺讀數(shù)為10mm,游標(biāo)尺讀數(shù)為0.05×10mm,則測(cè)量長(zhǎng)度為10mm+0.05×10mm="10.50mm(2)" ①重力勢(shì)能減小量為mgh=,B點(diǎn)瞬時(shí)速度等于B、D間的平均速度,動(dòng)能增量為②由公式可求得重力加速度 (3)①由于電壓表內(nèi)阻較大,電源電動(dòng)勢(shì)僅為3V左右,因而利用甲圖測(cè)量的電流表示數(shù)較小,讀數(shù)誤差較大,應(yīng)選擇乙圖(2)需要記錄電壓表的讀數(shù)和電阻箱的讀數(shù)(3)由閉合電路歐姆定律,由此可知選項(xiàng)C正確;(4)以以上公式可知
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,本題難度在于電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)利用閉合電路歐姆定律規(guī)律求解電壓與電阻R間的關(guān)系,利用數(shù)學(xué)方法推倒之
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,
某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;
B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材;
C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶;
D.將電火花計(jì)時(shí)器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;
E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后
M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值;
G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是______,該步驟應(yīng)排在實(shí)驗(yàn)步驟______之后.
(2)在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是_______,應(yīng)把____________改為_(kāi)____                 _____.
(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫(huà)出a—1/M圖像.
a(m·s-2)
2.04
2.66
3.23
3.98
1/M(kg-1)
0.50
0.67
0.80
1.00

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了測(cè)定一根輕彈簧壓縮到最短時(shí)具有的彈性勢(shì)能的大小,將彈簧的一端固定在光滑水平桌面上,桌面離地面的高度為h,如圖所示,用已知質(zhì)量為m的鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能,鋼球?qū)⒀厮椒较蝻w出桌面,實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)還需要測(cè)定的物理量是____                          ;
(2)計(jì)算彈簧最短時(shí)彈性勢(shì)能的關(guān)系式是              。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

⑴如圖的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)問(wèn)該圖所示的實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明:           

⑵若用圖所示的平拋儀來(lái)做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前必須進(jìn)行兩項(xiàng)重要的調(diào)整:
調(diào)整背景板                .
其標(biāo)準(zhǔn)是:                                   .
調(diào)整軌道的槽口              
其目的是:                                  .
(3)(4分)右圖所示的實(shí)驗(yàn)中,為描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,需多次釋放小球,它對(duì)釋放小球的要求是:
                                 .
                               .

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上選取了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為   s,F(xiàn)用刻度尺量得AB=3.90cm,AC=10.20cm,則紙帶經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)間的平均速度大小為   m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.

(1)(多選題)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,下列措施中哪些是必要的( 。
(A)判斷力矩盤(pán)是否處在豎直平面
(B)判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
(C)判斷力矩盤(pán)與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
(D)判斷力矩盤(pán)的重心是否位于盤(pán)中心
(2)在力矩盤(pán)上A、B、C三點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼后,力矩盤(pán)平衡,如圖所示,已知每個(gè)鉤碼所受重力為1 N,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______N.
(3)若實(shí)驗(yàn)前,彈簧秤已有0.2 N的示數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記對(duì)彈簧秤進(jìn)行調(diào)零,則完成實(shí)驗(yàn)后測(cè)量出的順時(shí)針力矩與逆時(shí)針力矩相比,會(huì)出現(xiàn)M順______M逆(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=l0.00cm,A、B間的距離y1=5.02cm,B、C間的距離y2=14.82cm.請(qǐng)回答以下問(wèn)題(g=9.80m/s2):

(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
答:____________________________________________________________.
(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球平拋初速度的公式為v0=______.(用題中所給字母表示).
(3)小球平拋初速度的值為v0=________m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),重復(fù)讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的多個(gè)位置;根據(jù)畫(huà)出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡測(cè)出小球多個(gè)位置的坐標(biāo)(,),畫(huà)出圖像如圖所示,圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)的軌跡形狀是_______;設(shè)該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度            。

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