【題目】如圖所示，木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面，木板A放在B的上面，A的右端通過(guò)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在豎直的墻壁上，A、B、C質(zhì)量相等，且各接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，用大小為F的力向左拉動(dòng)C，使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，三者穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T。則下列說(shuō)法正確的是(　 )

A. B對(duì)A的摩擦力大小為T，方向向右

B. A和B保持靜止，C勻速運(yùn)動(dòng)

C. A保持靜止，B和C一起勻速運(yùn)動(dòng)

D. C受到地面的摩擦力大小為F+T

【答案】C

【解析】A、由題意，A、B、C質(zhì)量相等，且各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，再依據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式，可知，BC之間的滑動(dòng)摩擦力大于AB之間的，因此在F作用下，BC作為一整體運(yùn)動(dòng)的，對(duì)A、BC整體受力分析：A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，那么根據(jù)平衡條件，可知，B對(duì)A的摩擦力大小為T，方向向左，故C正確，AB錯(cuò)誤；
D、又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，則物體BC整體受到A對(duì)它水平向右的摩擦力，大小為T；由于BC整體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則BC整體受到水平向左的拉力F和水平向右的兩個(gè)摩擦力平衡（A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì)C的摩擦力），根據(jù)平衡條件可知，C受到地面的摩擦力大小為 ，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 布朗運(yùn)動(dòng)雖然不是液體分子的運(yùn)動(dòng)，但是它可以說(shuō)明液體分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量，就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù)

C. 隨著分子間距離的增大，分子間的相互作用力一定先減小后增大

D. 在熔化過(guò)程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車擬從甲地開(kāi)往乙地，先由靜止啟動(dòng)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，然后保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減為0時(shí)剛好到達(dá)乙地．從汽車啟動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，下表給出了某些時(shí)刻汽車的瞬時(shí)速度，據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過(guò)分析、計(jì)算可以得出汽車 ( )

A. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為4.0 s

B. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為5.0 s

C. 勻減速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為2.0 s

D. 勻減速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為4.0 s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過(guò)江(如圖1)，若把這滑鐵索過(guò)江簡(jiǎn)化成圖2的模型，鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi)，AB間的距離為L＝80m，繩索的最低點(diǎn)離AB間的垂直距離為h＝8m，若把繩索看做是圓弧，已知一質(zhì)量m＝52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s，(取g＝10m/s2)那么 (　　)

A. 人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 可求得繩索的圓弧半徑為104m

C. 人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570N

D. 在滑到最低點(diǎn)時(shí)人處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。霧霾中，各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則，但可視為密度相同、直徑不同的球體，并用PM10、PM2.5分別表示直徑小于或等于10μm、2.5μm的顆粒物(PM是顆粒物的英文縮寫(xiě))。某科研機(jī)構(gòu)對(duì)北京地區(qū)的檢測(cè)結(jié)果表明，在靜穩(wěn)的霧霾天氣中，近地面高度百米的范圍內(nèi)，PM10的濃度隨高度的增加略有減小，大于PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小，且兩種濃度分布基本不隨時(shí)間變化。據(jù)此材料，以下敘述正確的是(　 )

A. PM10表示直徑小于或等于1.0×10－6 m的懸浮顆粒物

B. PM10受到的空氣分子作用力的合力始終等于其受到的重力

C. PM2.5濃度隨高度的增加逐漸增大

D. PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟．合理的操作順序是________．(填寫(xiě)步驟前面的字母)

A. 把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩繞過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。

B. 把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端，連接好電路。

C. 把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源后，放開(kāi)小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源．

D. 換上新紙帶，重復(fù)操作三次．

（2）取下一段紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況,如圖S12所示．設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起點(diǎn)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，則計(jì)數(shù)點(diǎn)1與起始點(diǎn)0的距離x1為_____cm，小車的加速度大小為______m/s2.(均保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】浙江在線10月3日訊：臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”前腳剛走，“暹芭”緊跟而來(lái)。據(jù)氣象部門報(bào)告，今年第18號(hào)臺(tái)風(fēng)“暹芭”今天8時(shí)中心位于溫州東南方向約1450公里的洋面上，中心最大風(fēng)力16級(jí)(52米/秒)，中心氣壓935百帕。預(yù)計(jì)“暹芭”將以每小時(shí)25公里的速度向西北方向移動(dòng)，強(qiáng)度繼續(xù)加強(qiáng)……報(bào)道中的兩個(gè)速度數(shù)值分別是指( )

A. 瞬時(shí)速度、平均速度 B. 平均速度、瞬時(shí)速度

C. 平均速度、平均速度 D. 瞬時(shí)速度、瞬時(shí)速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的速度越大，加速度一定越大

B. 做勻變速直線的物體，其運(yùn)動(dòng)方向可能改變

C. 加速度為零，速度也一定為零

D. 速度和加速度都是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，實(shí)線表示t=0時(shí)刻的波形，虛線表示t=0.2s時(shí)刻的波形。

（1）該波的波長(zhǎng)λ多大？該波的振幅A多大？

（2）如果該波的周期T大于0.2s，波的速度是多大？

（3）如果該波的周期T小于0.2s，波的速度是多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案