分析 實驗要驗證兩個小球系統(tǒng)碰撞過程動量守恒,即要驗證m1v1=m1v1′+m2v2,可以通過平拋運動將速度的測量轉(zhuǎn)化為水平射程的測量,并依據(jù)彈性碰撞,動能守恒,從而即可求解.
解答 解:碰撞過程中,如果水平方向動量守恒,由動量守恒定律得:m1v1=m1v1′+m2v2,
小球做平拋運動時拋出點的高度相等,它們在空中的運動時間t相等,兩邊同時乘以時間t,
m1v1t=m1v1′t+m2v2t,
則有:m1•$\overline{op}$=m1•$\overline{o{p}_{1}}$+m2•$\overline{o{p}_{2}}$;
今測得op=x,op1=x1,op2=x2,
即有m1•x=m1•x1+m2•x2,由此可認為成功驗證了碰撞中的動量守恒.
若碰撞是彈性碰撞,動能是守恒的,則有$\frac{1}{2}$m1v12=$\frac{1}{2}$m1v1′2+$\frac{1}{2}$m2v2′2
即m1•$\overline{op}$2=m1•$\overline{o{p}_{1}}$2+m2•$\overline{o{p}_{2}}$2成立,即有:m1•x2=m1•x12+m2•x22,
故答案為:m1•x=m1•x1+m2•x2,m1•x2=m1•x12+m2•x22.
點評 該題考查用“碰撞試驗器”驗證動量守恒定律,該實驗中,雖然小球做平拋運動,但是卻沒有用到速和時間,而是用位移x來代替速度v,成為是解決問題的關(guān)鍵.此題難度中等,屬于中檔題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功 | |
B. | 靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用,一定不做功 | |
C. | 系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對滑動摩擦力做功的總和一定等于零 | |
D. | 系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對靜摩擦力做功的總和一定等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子勢能先增大,再減小,后又增大 | B. | 分子勢能先減小,后增大 | ||
C. | 分子勢能先減小,再增大,后又減小 | D. | 分子勢能先增大,后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 巴耳末根據(jù)氫原子光譜分析,總結(jié)出了氫原子光譜可見光區(qū)波長公式 | |
B. | 盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析,證實了原子是可以再分的 | |
C. | 湯姆孫通過研究陰極射線實驗,發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在 | |
D. | 玻爾提出的原子模型,徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G$\frac{Mm}{R+h}$ | B. | G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$ | C. | G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$ | D. | G$\frac{Mm}{{h}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 用激光束在很硬的材料上打孔是利用了激光亮度高的特點 | |
C. | 光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
D. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火車于1時25分發(fā)車 | |
B. | 某人用1s跑完100m | |
C. | 1997年7月1日零時中國對香港恢復行使主權(quán) | |
D. | 某場足球賽開賽15min后攻入一球 |
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