交流發(fā)電機的發(fā)電原理是矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動．一小型發(fā)電機的線圈共220匝，線圈面積S＝0.05 m，線圈轉(zhuǎn)動的頻率為50 Hz，線圈內(nèi)阻不計，磁場的磁感應(yīng)強度B＝T。為用此發(fā)電機所發(fā)出交變電流帶動兩個標(biāo)有“220 V，11 kW”的電機正常工作，需在發(fā)電機的輸出端a、b與電機之間接一個理想變壓器，電路如圖所示，求：

(1)發(fā)電機的輸出電壓有效值為多少？

(2)變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為多少？

(3)與變壓器原線圈串聯(lián)的交流電流表的示數(shù)為多大？


【答案】1100V，5,20A

【考點】交變電流

【解析】解 ⑴最大電動勢為V＝V  (3分)

發(fā)電機輸出電壓為 ＝1100V  （1分）

⑵變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為  （2分）

⑶由P＝UI得副線圈的總電流為A＝100A  （2分）

由得 A=20A  （2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


美國“肯尼迪”號航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)．已知“F－15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時，產(chǎn)生的最大加速度為5.0 m/s2，起飛的最小速度是50 m/s，彈射系統(tǒng)能夠使飛機具有的最大速度為30 m/s，則：

(1)飛機起飛時在跑道上至少加速多長時間才能起飛？

(2)航空母艦的跑道至少應(yīng)該多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：


 土星的衛(wèi)星很多，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)達數(shù)十顆，下表是有關(guān)土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的一些參數(shù)，則兩顆衛(wèi)星相比較，下列判斷正確的是

衛(wèi)星

距土星距離/km

半徑/km

質(zhì)量/kg

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)日期

土衛(wèi)五

527000

765

2.49×1021

卡西尼

1672年

土衛(wèi)六

1222000

2575

1.35×1023

惠更斯

1655年

  A．土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)速度大             B．土星對土衛(wèi)六的萬有引力小

  C．土衛(wèi)六表面的重力加速度小       D．土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)周期大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一交變電流的圖象如圖所示，由圖可知（   ）

A.該交變電流的有效值為A

B.該交變電流的頻率為100 Hz

C.該交變電流的周期為0.02s

D.該交變電流的瞬時值表達式為i＝sin 200πt A

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量分別為mA、mB，且mA<mB，置于光滑水平面上,相距較遠。將兩個大小均為F的力，同時分別作用在A、B上，作用相同的距離后，撤去兩個力，兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將（   ）

A. 停止運動      B. 向左運動

C. 向右運動      D. 運動方向不能確定

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    如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同。 空氣阻力不計，則（   ）

A．B的加速度比A的大

B．B的飛行時間比A的長

C．B在最高點的速度比A在最高點的大

D．B在落地時的速度比A在落地時的小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一輕繩通過無摩擦的小定滑輪O與小球B連接，另一端與套在光滑豎直桿上的小物塊A連接，桿兩端固定且足夠長，物塊A由靜止從圖示位置釋放后，先沿桿向上運動．設(shè)某時刻物塊A運動的速度大小為VA，小球B運動的速度大小為VB，輕繩與桿的夾角為θ．則（　�。�

    A．VA=VBcosθ

    B．VB=VAcosθ

C．小球B減小的勢能等于物塊A增加的動能

D．當(dāng)物塊A上升到與滑輪等高時，它的機械能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，彈簧下端用光滑細繩連接，并有一光滑的輕滑輪放在細繩上，當(dāng)滑輪下端掛一重為G的物體后，滑輪下滑一段距離，則下列結(jié)論正確的有（　�。�

　

A．

兩彈簧的伸長量相等

　

B．

兩彈簧的彈力相等

　

C．

重物下降的距離為

　

D．

重物下降的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小物體m與水平圓盤保持相對靜止，隨盤一起做勻速圓周運動，則物體的受力情況是（       ）  

A．受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用          

B．摩擦力的方向始終指向圓心O

C．重力和支持力是一對平衡力 

D．摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力

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