18.在LC振蕩電路中,電容器C帶電量q隨時(shí)間變化圖象如圖所示,在2×10-6s到3×10-6s內(nèi),關(guān)于電容器充放電的判定及由此LC振蕩電路產(chǎn)生的電磁波波長(zhǎng),正確結(jié)論是(  )
A.充電過(guò)程,波長(zhǎng)為1200mB.充電過(guò)程,波長(zhǎng)為1500m
C.放電過(guò)程,波長(zhǎng)為1200mD.放電過(guò)程,波長(zhǎng)為1500m

分析 由L與C構(gòu)成的振蕩電路,在電容器充放電過(guò)程就是電場(chǎng)能與磁場(chǎng)能相化過(guò)程.q體現(xiàn)了電場(chǎng)能.根據(jù)q的變化,分析電容器是充電還是放電.根據(jù)c=$\frac{λ}{T}$,結(jié)合電磁波的i波長(zhǎng).

解答 解:由題意可知,電容器在2×10-6s到3×10-6s內(nèi),電量q在不斷減小,說(shuō)明電容器正在放電;
由圖可知,周期為 T=4×10-6s,則產(chǎn)生的電磁波的波長(zhǎng)為 λ=cT=3×108×4×10-6m=1200m,故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 電容器具有儲(chǔ)存電荷的作用,而線圈對(duì)電流有阻礙作用.同時(shí)掌握充放電過(guò)程中,會(huì)判定電流、電量、磁場(chǎng)、電場(chǎng)、電壓如何變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,物體受到F1=10.0N、F2=5.0N這兩個(gè)共點(diǎn)力作用,它們之間的夾角為120°,試用作圖法求出它們的合力F=8.66N,F(xiàn)與F1的夾角為30°.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,間隔相同且相互平行的豎直虛線為勻強(qiáng)電場(chǎng)中的等勢(shì)面,兩質(zhì)量相同、帶等量異種電荷的粒子M、N從O點(diǎn)以相同的初速度沿圖示方向射出,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,a、b、c為運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的交點(diǎn),不考慮粒子間的相互作用,不計(jì)粒子的重力,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.粒子M一定帶正電,粒子N一定帶負(fù)電
B.c、d兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差Ucd一定等于a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab
C.不論粒子M帶何種電荷,在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,其動(dòng)能一定增大
D.粒子N在c點(diǎn)時(shí)的速度大小一定大于粒子N在O點(diǎn)時(shí)的速度大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖1所示,飼養(yǎng)員對(duì)著水平細(xì)長(zhǎng)管的一端吹氣,將位于吹氣端口的質(zhì)量m=0.02kg的注射器射到動(dòng)物身上.注射器飛離長(zhǎng)管末端的速度大小v=15m/s.可視為質(zhì)點(diǎn)的注射器離開(kāi)長(zhǎng)管后做平拋運(yùn)動(dòng),如圖2所示.(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2
(1)若動(dòng)物與長(zhǎng)管末端的水平距離x=3m,求注射器下降的高度h.
(2)以水平細(xì)長(zhǎng)管所在水平面為零勢(shì)能參考平面,求注射器擊中動(dòng)物前瞬時(shí)的機(jī)械能大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖,圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=2m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,P、Q分別是平衡位置為x=1.5m和x=3.5m的質(zhì)點(diǎn).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.波的傳播方向向左B.波速為1m/s
C.質(zhì)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度大小始終相等D.0~2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動(dòng)變阻器R連接成如圖所示的電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由中點(diǎn)滑向a端時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大
B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小
C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖所示為“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了讓小車(chē)所受合外力大小近似等于鉤碼的重力大。
(1)細(xì)線應(yīng)該與長(zhǎng)木板平面A(填“A”或“B”);     
A.平行    B.不平行 
(2)是否需要平衡摩擦力A(填“A”或“B”);   
A.需要    B.不需要 
(3)小車(chē)質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系應(yīng)滿足B (填“A”或“B”). 
    A.M<<m    B.M>>m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)探月衛(wèi)星“嫦娥三號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,飛行軌道示意圖如圖所示.“嫦娥三號(hào)”從地面發(fā)射后奔向月球,先在軌道上運(yùn)行,在P點(diǎn)從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道II,Q為軌道II上的近月點(diǎn),則有關(guān)“嫦娥三號(hào)”下列說(shuō)法正確的是( 。
A.雖然“嫦娥三號(hào)”在軌道II上經(jīng)過(guò)P的速度小于在軌道I上經(jīng)過(guò)P的速度,但是在軌道B上經(jīng)過(guò)P的加速度等于在軌道I上經(jīng)過(guò)P的加速度
B.“嫦娥三號(hào)”從P到Q的過(guò)程中月球的萬(wàn)有引力做負(fù)功,速率不斷減小
C.由于軌道II與軌道I都是繞月球運(yùn)行,因此“嫦娥三號(hào)”在兩軌道上運(yùn)行具有相同的周期
D.由于均繞月球運(yùn)行,“嫦娥三號(hào)”在軌道I和軌道II上具有相同的機(jī)械能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在“測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量對(duì)象為一節(jié)新的干電池.

(1)用圖(a)所示電路測(cè)量時(shí),在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,原因是:電源內(nèi)阻過(guò)。
(2)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,采用圖乙所示電路,提供的器材:
量程3V的電壓表V,
量程0.6A的電流表A(具有一定內(nèi)阻),
定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆),
滑動(dòng)變阻:R1(0~10Ω)
滑動(dòng)變阻器R2(0~200Ω),
單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
①電路中,加接電阻凰有兩方面的作用,一是方便實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)測(cè)量,二是防止變阻器電阻過(guò)小時(shí),電池被短路或電流表被燒壞;
②為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1(填R1或R2).
③開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,S1、S2都處于斷開(kāi)狀態(tài).現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn):
A.閉合S1,S2打向1,測(cè)得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0,則$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$=R0+RA.(電流表內(nèi)阻用RA表示)
B.閉合S1,S2打向2,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{U}_{2}{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,內(nèi)阻的表達(dá)式r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$.

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