如圖所示，物體靜止在固定的斜面上，則對物體的受力分析，下列正確的是 （ ）

A. 重力、支持力、壓力；

B. 重力、支持力、摩擦力；

C. 重力、下滑力、支持力、摩擦力；

D. 重力、下滑力、支持力、壓力、摩擦力；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某物體做直線運動，位移遵循的方程為x＝6t－t2（其中，x的單位為 m，t的單位為s）．則該物體在0～4 s時間內(nèi)通過的路程為（ ）

A. 8 m B. 9 m

C. 10 m D. 11 m

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕繩AO和BO共同吊起質(zhì)量為m的重物，AO與BO垂直，BO與豎直方向的夾角為θ，OC連接重物，則（ ）

A．AO所受的拉力大小為mgsinθ

B．AO所受的拉力大小為

C．BO所受的拉力大小為mgcosθ

D．BO所受的拉力大小為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為10 cm，一端固定于質(zhì)量m＝2 kg的物體上，另一端施一水平拉力F．（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g＝10 m/s2）

（1）若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0．2，當(dāng)彈簧拉長至12 cm時，物體恰好勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？

（2）若將彈簧拉長至11 cm，物體受到的摩擦力大小為多少？

（3）若將彈簧拉長至13 cm，物體受到的摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置．連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d．根據(jù)圖中的信息

A．位置“1”是小球釋放的初始位置

B．小球做勻加速直線運動

C．小球下落的加速度為

D．小球在位置“3”的速度為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A、物體的加速度增大，速度必定增大

B、物體做直線運動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度可以一直增大

C、物體的加速度減小，其速度必定減小

D、加速度不變（不為零）的物體，速度可能也不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高二10月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，絕緣光滑水平軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓弧的半徑R=0．40m．在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度E=1．0×104N/C．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0．10kg的帶電體（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上與B端距離s=1．0m的位置，由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動，當(dāng)運動到圓弧形軌道的C端時，速度恰好為零．已知帶電體所帶電荷量q=8．0×10﹣5C，g取10m/s2． 求：

（1）帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力；

（2）帶電體沿圓弧形軌道從B端運動到C端的過程中，摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高二10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，實線AB為一電子在電場中的運動軌跡，虛線為等勢線且相鄰兩等勢線間的電勢差相等、距離相等，電子運動到等勢線φ1上時，具有動能3．0×10﹣20J，它運動到等勢線φ3上時，具有動能1．0×1．0﹣20J．令φ0=0，電子重力不計，則下列說法正確的是

A. 電場方向水平向左

B. 電子在運動過程中加速度變小

C. 當(dāng)該電子的電勢能為4×10﹣21J時，其動能大小為3．6×10﹣20J

D. 電子在A點的電勢能為負值

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科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．當(dāng)分子間的距離增大時，分子勢能一定減小

B．判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，主要從該物質(zhì)是否有固定的熔點來看

C．水對玻璃是浸潤液體，是因為在玻璃與水的接觸面處，玻璃分子對水分子的引力大于水分子間的引力

D．在相同溫度下，不同氣體的分子平均動能是不同的

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同步練習(xí)冊答案