4.關(guān)于半導(dǎo)體,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間
B.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能隨溫度的升高而減弱
C.半導(dǎo)體只能制成光敏元件
D.半導(dǎo)體可制成大規(guī)模集成電路

分析 半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,具有一些特殊的物理性質(zhì).
超導(dǎo)體的電阻為零,利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,但作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線可以大大減小能量的損耗.

解答 解:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,具有一些特殊的物理性質(zhì),可制作二極管.故A正確,
B、半導(dǎo)體電阻隨溫度的增大而減小,故其導(dǎo)電性一般隨溫度的升高而增強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C、半導(dǎo)體可以制作光敏電阻、熱敏電阻等,故C錯(cuò)誤;
D、半導(dǎo)體可以制成大規(guī)模的集成電路,故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了半導(dǎo)體、導(dǎo)體以及絕緣體的特點(diǎn)及應(yīng)用,要注意從本質(zhì)上將半導(dǎo)體和導(dǎo)體、絕緣體等進(jìn)行區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖甲所示為遠(yuǎn)距離輸電示意圖,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比1:100,降壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為100:1,遠(yuǎn)距離輸電線的總電阻為50Ω.若升壓變壓器的輸入電壓總是如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的有(  )
A.用戶端交流電的頻率為100Hz
B.用戶端電壓一定為240V
C.若用戶總功率變大,則降壓變壓器原線圈兩端電壓升高
D.若升壓變壓器原線圈輸入功率為720kW,則輸電線路損耗功率為45kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,小物塊A、B放置光滑水平面上,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,A與B之間具有下列相互作用特性:當(dāng)它們間的距離xAB≤x0時(shí),始終存在一個(gè)恒定的引力F0;當(dāng)xAB>x0時(shí),相互作用力為零.
(1)若A、B由相距x0處?kù)o止釋放,則經(jīng)過(guò)多少時(shí)間他們相遇?
(2)若對(duì)A施加一水平向右的拉力F1,A、B以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng),試求拉力F1的大。
(3)若t0=0時(shí)刻,A、B相距$\frac{{x}_{0}}{2}$,對(duì)A施加一水平向右的拉力F(F>3F0),使A、B由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),求t時(shí)刻B的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.跳傘運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后,先做4s的自由落體運(yùn)動(dòng),然后立即打開(kāi)降落傘,勻速下降5s,最后再做勻減速直線運(yùn)動(dòng),減速階段的加速度為4m/s2,著地時(shí)速度為4m/s.(g=10m/s2)求:
(1)運(yùn)動(dòng)員下落的最大速度.
(2)運(yùn)動(dòng)員最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)離地面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.完全相同的兩個(gè)帶電金屬小球,所帶電量的大小之比為3:1,相距r時(shí)相互作用力的大小為F1,若把它們相互接觸一下,再放回原處,這時(shí)兩球間的相互作用力的大小為F2.則F1:F2的值可能是( 。
A.3:1B.2:3C.3:4D.4:3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8.對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角θ=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng),則F的大小可能為(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)( 。
A.1NB.3 NC.7ND.9N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)步驟的內(nèi)容如下:

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車(chē)沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0、1、2、…、6點(diǎn)所示;
c.測(cè)量1、2、3、…、6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:x1、x2、x3、…、x6;
d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車(chē)沿平板做加速直線運(yùn)動(dòng);
e.分別計(jì)算出x1、x2、x3、…、x6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$、…、$\frac{{x}_{6}}{{t}_{6}}$;
f.以$\frac{x}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出$\frac{x}{t}$與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫(huà)出$\frac{x}{t}$-t圖線.
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的還有A和C.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
F.重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻度線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖3所示,則x2=3.10cm,x5=13.28 cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖甲所示,兩相同導(dǎo)熱氣缸A、B均被固定在水平地面上,兩活塞通過(guò)剛性桿連接為一個(gè)整體,活塞與兩氣缸間均無(wú)半摩擦.初始狀態(tài)時(shí)A、B氣缸中存在不同質(zhì)量的同種理想氣體,A氣缸中氣體的質(zhì)量只有B氣缸中氣體質(zhì)量的一半,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將兩氣缸以如圖乙所示方式放置后,系統(tǒng)再次達(dá)到平衡狀態(tài).己知大氣壓強(qiáng)為P0,活塞截面積為S,活寨、氣缸、剛性桿的質(zhì)量均為$\frac{{p}_{0}S}{g}$,g為重力加速度.設(shè)環(huán)境溫度始終保持不變,求甲、乙狀態(tài)時(shí)A、B氣缸中氣體的體積之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,豎直平面內(nèi)$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道半徑為R,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),頂點(diǎn)C恰好位于圓周最低點(diǎn),CD是AB邊的中垂線.在A、B兩頂點(diǎn)上放置一對(duì)等量異種電荷.現(xiàn)把質(zhì)量為m帶電荷量為+Q的小球由圓弧的最高點(diǎn)M處?kù)o止釋放,到最低點(diǎn)C時(shí)速度為v0.不計(jì)+Q對(duì)原電場(chǎng)的影響,取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),靜電力常量為k,則(  )
A.小球在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒
B.C點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)電勢(shì)高
C.M點(diǎn)電勢(shì)為$\frac{1}{2Q}$(mv02-2mgR)
D.小球?qū)壍雷畹忘c(diǎn)C處的壓力大小為mg+m$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{R}$+k$\frac{{Q}_{q}}{{L}^{2}}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案