A. | $\root{3}{(\frac{t-T}{t})^{2}}R$ | B. | $\frac{t}{t-T}R$ | C. | $\root{3}{{(\frac{t}{t-T})}^{2}}$R | D. | $\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}}R$ |
分析 天王星、海王星相距最近時,海王星對天王星的影響最大,且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離,先根據(jù)多轉動一圈時間為t,求出海王星的周期;然后再根據(jù)開普勒第三定律解得軌道半徑.
解答 解:由題意可知:海王星與天王星相距最近時,對天王星的影響最大,且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離.
設海王星行星的周期為T0,圓軌道半徑為R0,則有:
($\frac{2π}{T}$-$\frac{2π}{{T}_{0}}$)t=2π
解得:T0=$\frac{tT}{t-T}$
據(jù)開普勒第三定律:
$\frac{{R}_{0}^{3}}{{R}^{3}}$=$\frac{{T}_{0}^{3}}{{T}^{3}}$
得:
R0=$\root{3}{{(\frac{t}{t-T})}^{2}}$R
故C正確,ABD錯誤.
故選:C
點評 本題關鍵抓住兩行星發(fā)生最大偏離的條件是轉動角度相差2π,進行列式,并要掌握開普勒第三定律研究周期和軌道半徑的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第4s末兩物體的速度為零 | B. | 第4s內,兩物體向左運動 | ||
C. | 第2s內,拉力F對物體A做正功 | D. | 第2s內,A對B的摩擦力向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人類關于原子核內部的信息,最早來自天然放射現(xiàn)象 | |
B. | 在α、β、γ三種射線中γ射線電離作用最強 | |
C. | 光電效應現(xiàn)象中,極限波長越大的金屬材料逸出功越大 | |
D. | 較重的核分裂成中等質量大小的核,核子的比結合能都會增加 | |
E. | 放射性同位素Th經(jīng)α、β衰變會生成Rn,其衰變方程${\;}_{90}^{232}$Th→${\;}_{86}^{220}$Rn+xα+yβ其中x=3,y=2. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個輕原子核聚變?yōu)橐粋質量較大的原子核放出的能量比一個重核分裂成兩個中等質量的原子核放出的能量大很多倍 | |
B. | 一定質量的聚變物質聚變時放出的能量比相同質量的裂變物質裂變時釋放的能量大很多 | |
C. | 聚變發(fā)生的條件是聚變物質的體積大于臨界體積 | |
D. | 發(fā)生聚變反應時,原子核必須有足夠大的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間的測量更容易 | |
B. | 圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動 | |
C. | 圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出力是改變物體運動的原因 | |
D. | 圖2中由實驗事實可直接得出運動不需要力來維持 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它可能會經(jīng)過西昌的上空 | |
B. | 它的線速度大于7.9km/s | |
C. | 它的向心加速度小于9.8m/s2 | |
D. | 它的角速度小于月球繞地球運動的角速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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